第七单元 不朽的红楼 A卷 基础达标卷-2020-2021学年新教材高中语文必修下册【创新思维】同步AB卷(统编版)

2021-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第七单元 整本书阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 创新思维·高中同步AB卷
审核时间 2021-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27770670.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.传承:传承技艺,传承武德,传承艺术美,传承哲学思想. 注意:传承技艺应以强身健体为宗旨,切忌暴力行为. 发展体育属性、商业性要适度,注重保留文化性.政府 在扶持保护传统武术中要发挥主导作用. 6.B B项,“多少还体现出人间的一点温情”理解错误,这 些人与“何小仙”一样,也是“吃人者”,他们一样麻木、愚 昧,缺少同情心. 7.B B项,“她只想靠自己的双手养活自己和婆婆”错误, 应该是“她只想靠自己的双手养活自己和儿子”. 8.(1)这句话采用了细节描写的手法,表现了店伙装腔作 势、愚弄百姓、怠慢病人的丑陋心态. (2)这句话采用了细节(动作)描写的手法,生动地写出 了两个以别人的不幸取乐、伺机欺负弱者、无同情心的 鲁镇闲人形象. 9.①«明天»是鲁迅先生着力反映妇女悲惨命运的小说之 一,作者把一个残酷的世界摆在了读者面前———弱者被 “吃”,而众人对此漠然视之,这样的民众没有“明天”. ②耽于幻想“明天一切会好起来”的如单四嫂子一类的 人,不会有明天.③要想有“明天”,就要唤起人们对封 建社会的憎恨、对单四嫂子悲惨命运的同情,并对病态 的社会加以“疗治”. 10.A “四百年的挣扎,四百年的孤独,四百年的思念”这 是排比;“绷紧的麻布有着无比的愤怒,但它已无法挣 扎”这是拟人;“他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙, 在深渊的最低处随波逐流”这是比喻.A 项正确;B项, 没有夸张;C项,没有对偶;D项,没有借代. 11.①“简笔水墨勾勒”照应美术作品这一说法,点明了画 境;②“在巨大的木板中”突显了渔人的渺小,契合作者 在这幅美术作品前的观感. 12.①哪怕再稍稍用一点力气 ②唯有对母亲绵绵不绝的 思念 13.(示例)(1)在有些地方,人们把“舌头”称为“赚头”.这 里的“舌”谐音“蚀”,不吉利,所以人们改称它为“赚 头”,意为有利可赚. (2)日常生活中,人们常把“身体有病”称为“不舒服”. 疾病是人们避讳的,所以婉言为“不舒服”. 14.(1)«聊斋志异»的作者蒲松龄是清代山东小说家(或 “清代山东小说家蒲松龄是«聊斋志异»的作者”). (2)文言小说圣手蒲松龄的«聊斋志异»有20多种译本. 15.写作指导:试 题 由 材 料 语、情 境 语 和 要 求 语 三 部 分 组 成.审题时首先要关注“作为即将毕业的高三学生”的 语境设定和“人生职业选择”主题彰显,青年人面临人 生的重大选择为职业、专业方向选择,此为最佳立意. “人生职业选择”与国家、民族的前途紧密相连,青年人 的择业应该以国家利益为上.主题立意关涉到公民意 识、责任担当、国家认同、理性反思、思辨精神、人性品 格等很多方面. 第七单元 不朽的红楼 A卷􀅰基础达标卷 1.D D项,“中国的武侠小说对道 德 伦 理 的 思 考 是 固 定 的”理解错误,原文是“中国武侠小说的伦理思想基本上 是既定的”,选项表述过于绝对. 2.C C项,“可以看出从传统侠客故事到现代武侠小说中 ‘武’的变迁”说法错误.根据材料二第二段,从“武术” “武艺”到“武德”“武学”,再到“武圣至境”是金庸小说中 的武学体系,并非从传统侠客故事到现代小说中“武”的 变迁. 3.C 材料三认为武侠小说所反映出来的传统思维方式和 心态阻碍了读者对公平合理的制度设计的追求.这一 观点从哲学的角度否定了武侠小说的社会价值.A 项 指出武侠小说的主人公走下神坛,回归普通人,主要是 从文学创作的角度阐述了武侠小说的变迁,并没有评价 武侠小说的价值.B项指出新的武侠小说人物形象的不 断丰富、多元,同样是从文学创作的角度阐述武侠小说 的变迁.C项指出武侠文化价值取向的消极意义,以及 当代读者的误解,符合材料三的论点.D 项从积极的角 度肯定了武侠小说“慕侠尚义”的文化价值,与材料三观 点相反. 4.①采用层进式的论证结构,由果溯因,逐层展开论证; ②论证中综合运用例证法、引证法、对比法等论证手法, 方法灵活多样;③立足当下,着眼未来. 5.观点一:认同材料一的观点.①以金庸为代表的武侠小 说通过对江湖侠客的英雄业绩的展现,孕育了超越现 实、实现人生的理想;②读者通过阅读武侠小说,可以以 一种“移情”的方式分享江湖侠客的胜利与光荣,武侠小 说满足了读者“过一种想过的生活”的阅读期待;③材料 一从文学的角度充分肯定了武侠小说的审美价值,具有 合理性. 观点二:认同材料三的观点.①武侠小说着力刻画的功 力、招式有违常识,反映出传统的将主观想象混同于客 观事物的原始思维方式;②武侠小说反映出读者不成熟 的儿童心态,鼓动读者“快意恩仇”,导致读者缺少追求, 规范的信念和动力,成为走向民主法制和科学发展的绊 脚石;③材料三从哲学的角度否定了武侠小说的社会价 值,具有合理性. 6.A A项,林黛玉的出场方式与王熙凤

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