内容正文:
学期衔接训练
一、选择题
1.要使分式
3
x-2
有意义,则x 的取值范围是 ( D )
A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠2
2.(2015嘉兴)一元一次不等式2(x+1)≥4的解在
数轴上表示为 ( A )
3.下列计算正确的是 ( A )
A.12- 3= 3 B.a6÷a3=a2
C.(a+b)2=a2+b2 D.2a+3b=5ab
4.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝
形”,如图,四边形ABCD 是一个筝
形,其中 AD=CD,AB=CB,詹姆
斯在探究筝形的性质时,得到如下结
论:①AC⊥BD;②AO =CO =
1
2
AC;③△ABD≌△CBD,其中正确的结论有
( D )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
5.计算:(27-
1
3
)× 3= 8 .
6.(2015吉林)计算:
x
x-y
x
2-y2
x = x+y .
7.(2015南通)如图,△ABC
中,D 是BC 上的一点,AC=
AD=DB,∠BAC=102°,则
∠ADC= 52 度.
8.(2015通辽)某市为处理污水,需要铺设一条长为
5000m 的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的
影响,实际施工时每天比原计划多铺设20m,结果提
前15天完成任务,设原计划每天铺设管道x m,则
可得方程
5000
x -
5000
x+20=15 .
三、解答题
9.先化简,再求值:
x
x2-1÷
(1+
1
x-1
),其中,x=
2-1.
解:化简得 1
x+1
,代入得 2
2
10.(2015南充)如图,△ABC 中,AB=AC,AD⊥
BC,CE⊥AB,AE=CE,求证:
(1)△AEF≌△CEB;
(2)AF=2CD.
证明:(1)∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴∠BCE+∠CFD=90°,∠BCE
+∠B=90°,∴∠CFD=∠B,∵
∠CFD = ∠AFE, ∴ ∠AFE =
∠B, 在 △AEF 与 △CEB 中,
∠AFE=∠B,
∠AEF=∠CEB,
AE=CE.
ì
î
í
ïï
ïï
∴ △AEF ≌
△CEB(AAS) (2)∵AB=AC,AD⊥BC,∴BC=
2CD,∵△AEF≌△CEB,∴AF=BC,∴AF=2CD
11.某校在开展“校园献爱心”活动中,准备向南部山区
学校捐赠男、女两种款式的书包.已知男款书包的单
价50元/个,女款书包的单价70元/个.
(1)原计划募捐3400元,购买两种款式的书包共60
个,那么这两种款式的书包各买多少个?
(2)在捐款活动中,由于学生捐款的积极性高涨,实
际共捐款4800元,如果至少购买两种款式的书
包共80个,那么女款书包最多能买多少个?
解:(1)设购买男款书包x 个,女款书包y 个,依题
意列方程得: x+y=60
,
50x+70y=3400.{ 解得:
x=40,
y=20.{ ,∴
男款书包购买40个,女款书包购买20个 (2)设
女款书包能够买a 个,则男款书包购买
4800-70a
50
个,依题意可得:4800-70a
50 +a≥80
,解得a≤40,
∴女款书包最多能买40个
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学期衔接训练
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