内容正文:
7.1单音与和声
第七课 共奏和谐乐章
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学习目标:
1.知道个人意愿与集体规则、个人利益与集体利 益有时会有矛盾和冲突。
2.正确认识和处理个人与集体的关系,识大体、顾大局,心中有集体。
3.自觉维护集体利益,让和声更美。
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一、个人意愿与集体规则
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芳芳的烦恼
烦恼一:我想带手机上学,可学校不允许。
烦恼二: 学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。
烦恼三:学校篮球队吸纳我成为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。
上述烦恼中,哪些是个人意愿,哪些是集体规则呢?
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
芳芳的烦恼
学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式芳芳实在不喜欢。
经过协商,学校为同学们制定了大多数人喜欢的蓝色运动款服装,芳芳非常开心,也喜欢上了穿校服的感觉。
但还是有一些同学不是很喜欢……
1.集体规则与个人意愿有什么关系?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
②当集体规则与我们的个人意愿一致时,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
2.个人意愿与集体规则产生冲突的原因:
一方有不正当或不合理的要求
个人和集体的需要不同
小组互动:
1.同学们在集体生活中是否遇到过芳芳类似的烦恼?
2.在遇到类似冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的?
3. 如何正确处理集体规则与个人意愿冲突?
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体要求。
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
二、让和声更美
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芳芳的一天
⑴.芳芳想在话剧演出中担任主角。但是,为了演出的整体效果更好,老师和班委商量,最终决定由另一名更合适的同学担任主角,芳芳任配角,芳芳最终接受了。
为了让集体的和声更美,我们每个人应尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。
芳芳这样做是因为……
芳芳的一天
⑵.班长决定让大家牺牲午休时间抓紧排练,严重影响了同学们的身体健康和下午上课效率,芳芳委婉地提出了自己的建议……
对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
芳芳这样做是因为……
芳芳的一天
⑶.经过商讨,后来排练时间改为周二和周四下午放学后。
芳芳:虽然会影响玩乐时间,但这关乎我们班的集体荣誉,我们应该留下来好好排练。
芳芳这样想是因为……
在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
在本质上是一致的
不一致时,以集体利益为重
个人利益
集体利益
芳芳的一天
⑷.芳芳的同桌小杰说:我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。
坚持集体主义意味着放弃个人利益吗?
于是,芳芳这样劝说小杰……
坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。
NO!
4. 集体利益和个人利益之间的关系是什么?
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义。
②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
芳芳的一天
⑸.排练过程中,小杰不小心踩到了芳芳的脚,芳芳接受了小杰的道歉,为了演出效果,芳芳忍者疼痛以饱满的热情演完了全程。
我认为……
芳芳这样做是因为……
在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。
我们应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
5.怎样让和声更美?
(如何让集体更美好?)
5.如何让集体更美好?(如何让和声更美)
①每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义,反对极端个人主义。
④承认个人利益的合理性,保护个人正当利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
⑤在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。
⑥我们应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
单音
与和声
个人意愿与集体规则
让和声更美
集体规则与个人意愿的关系
集体规则与个人意愿发生冲突的原因
如何正确处理集体规则与个人意愿发生的冲突
集体利益和个人利益之间的关系
如何让集体更美好
1.对于是否制定一个全班同学共同遵守的公约,下列观