6.2 集体生活成就我 课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册（共33张PPT）

待春暖花开 重回校园 1 2 6.2集体生活成就我 第六课“我”和“我们” 3 学习目标： 1.知道集体对于个人成长的重要作用。 2.知道在集体中如何发展个性。 3.学会过集体生活，培养合作意识、责任意识。 4 一、在集体中涵养品格 5 话剧排练第一幕——角色及付出 “老师这个角色必须要稳重、大方，所以在练习的时候人物的语气和神态有时拿捏不准。所有的课下时间我都用来对着镜子一遍遍地练习，即使嗓子练哑了，也不想休息，就怕影响演出效果。” 说一说： 1、她遇到困难以后为什么要这样做？ 2、集体生活培养了她怎样的品格？ 6 1、在集体中涵养品格 （1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 斩获新知 7 敬爱的刘老师： 您好！ 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 1、元元是一位负责任的主编吗？你从信中哪些方面可以看出？ 2、担任主编后，元元的收获主要表现在哪些方面？ 是。因为他做事很认真，主动与同学交流合作。主动自觉的完成任务。 提升了自己的交往能力。主 动自觉的完成任务，培养了 主动自觉的人生态度。 1、在集体中涵养品格 （2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 斩获新知 10 1.集体生活涵养哪些品格？(重点) (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 (2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 斩获新知 11 （1）我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 （2)我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 2.集体生活对个人成长的影响 （如何在集体中涵养品格） 在集体中还要不要 发展自己个性呢？ 二、在集体中发展个性 14 什么是个性？ 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语