1.1.2 弧度制(精讲精析)-2020-2021学年高一数学教材配套学案(人教A版必修4)

2021-04-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.1.2 弧度制
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 169 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2021-04-06
作者 miaoliguo0419
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1.2 弧度制 知识自主预习 新知初探 知识点1. 角的单位制 【思考】角可以用度为单位进行度量,1度的角是如何定义的? 【答案】1度的角等于周角的. (1)角度制:规定周角的________为1度的角,用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制. (2)弧度制:把长度等于___半径长_____的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,记作____1 rad ____. (3)角的弧度数求法:如果半径为r的圆的圆心角α所对的弧长为l,那么l,α,r之间存在的关系是:____|α|=________;这里α的正负由角α的_____终边的旋转方向___________决定.正角的弧度数是一个___正数_____,负角的弧度数是一个____负数____,零角的弧度数是___0_____. 知识点2.角度与弧度的互化 (1)180°=π rad.;π rad=°;1°= rad. (2)常用的角度数与弧度数的互化: 度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 225° 270° 315° 360° 弧度 0 π 2π 知识点3.扇形的弧长及面积公式 【思考】1.初中阶段学过的弧长公式及面积公式有哪些? 【答案】l=,S=(其中n表示圆心角为n0,r为圆的半径). 2.根据||=公式,你能推导出弧度制下的扇形弧长公式及面积公式吗? 【答案】,S=. 设扇形的半径为R,弧长为l,α (0<α<2π)为其圆心角,则 度量单位 类别 α为角度制 α为弧度制 扇形的弧长 l=________ l=_αR _____ 扇形的面积 S=________ S=___αR2___=___lR ___ 自我测评 1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)1弧度=1°.(  ) (2)每个弧度制的角,都有唯一的角度制的角与之对应.(  ) (3)用弧度制度量角,与圆的半径长短有关.(  ) 【答案】(1)× (2)√ (3)× 2.半径为1,圆心角为的扇形的弧长是(  ) A. B.π C. D. 【解析】弧长l=rα=. 【答案】C 4.(1)=_______

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