五年级下册美术教案-第11课 彩纸剪贴｜辽海版

年级 五年级 课题 彩纸剪贴 课时 教师 教学目标： 欣赏各种动物的造型，了解其基本特征，根据彩纸的属性及特点，运用综合技法制作一个小动物，通过欣赏、体验、制作、渗透环保教育，激发学生对美术学习的兴趣，培养学生热爱生活，美化生活的情感。 学习重点、难点： 根据彩纸的属性及特点运用综合技法制作一个小动物。 动物特点鲜明，色彩搭配合理，各部分组合得当。 教学准备： 课件、彩纸、手工用具。 过程与方法 教师活动 一、 导入新课 1、教师组织教学，检查用具。 2、教师出示平面纸粘贴画与纸浮雕作品。 3、教师揭示课件，板书课题。 二、讲授新知 1、教师出示作品。 教师小结，介绍纸雕。 2、教师讲解演示制作方法。 （1）教师出示范画。 （2）教师演示剪、切、卷、折、贴，教师讲解注意方法。 3、教师引导学生自学书中方法导引。 教师根据学生回答，出示半成品。 教师补充讲解并演示。 三、创作表现 1、教师布置本节课作业要求：照着书中的纸雕作品，临摹一张作品。 2、教师巡视指导，强调使用工具时注意安全。 四、展示评价 1、教师展示学生作品。 2、教师总结，布置下节课准备用具。 学生活动 1、学生摆放好用具。 2、指生说说封喜欢哪一幅作品，为什么？ 1、学生欣赏。 指生说出纸雕作品造型有何创意和特别之处。 2、学生观察。 （1）学生欣赏。 （2）学生照着做。 3、学生自学同桌讨论。 学生汇报制作方法。 （1）在平面纸上画出构成图。 （2）在彩色纸上画出各部分并剪下来。 （3）再做出立体效果，拼组，粘贴。 1、学生创作表现。 1、指生介绍。 板 书 设 计 板 绘 彩 纸 剪 贴 欣赏图片 范画欣赏 教 学 回 顾 美术课案例设计 $