(机构适用)第十讲 语言综合运用——口语交际、应用文(解答技巧归纳+强化专训)-2020-2021学年七年级下册语文复习辅导讲义部编

2021-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 语言表达与应用
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 23 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2021-04-13
作者 HM
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
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来源 学科网

内容正文:

第十讲 语言综合运用——口语交际、应用文 一、技法进阶 语言综合运用的要求 语言运用的总要求是简明、连贯、得体。 语言运用要得体,主要包括两个方面:(1)注意用语场合;(2)注意用语对象。场合大体分为:庄重场合、工作场合、日常场合、娱乐场合。对象主要是指讲话者与听话者双方的身份、年龄以及双方的关系等。此外,还要注意得体包含礼貌的要求。 “口语交际”题解题方法 看清题目——明确要求——抓住题眼——品读设置的情景或提供的材料——理解题意——依照要求——灵活答题 “拟写广告词”解题方法 运用修辞、质朴语言、押韵口诀、字词巧排 “句子仿写”解题方法 一定:仿的对象、所用修辞。二仿:遣词造句。三修:连缀增删换。四查:语病、修辞、内容、陈述对象。 几种应用文写作指导 类型一:请假条 一般格式 1.标题:首行居中写“请假条”三个字。 2.称呼:换行顶格写称呼,加冒号。 3.正文:换行空两格写请假原因及请假起止时间等。 4.结尾:写祝颂语。转行分别写“此致”“敬礼”。 5.落款:换行在偏右的位置分两行分别写上请假人和日期。 类型二:启事 一般格式 1.标题:首行居中写“启事”或“××启事”。名称要反映出启事的主要内容和性质。 2.正文:换行空两格写正文。内容要符合说明事情的要求,使人一目了然。如寻物启事就要写清楚在何时、何地丢失何物,最好写明失物的特征,还要写上寻物者的班级、姓名、电话号码等,以便联系;寻人启事就要在说明所寻之人的特征之外附上相片等;招领启事就应尽量简略,以防冒领。 3.落款:换行在偏右的位置分两行分别写名称和日期。 类型三:通知 一般格式 1.标题:首行居中用稍大号字写“通知”或“关于××的通知”。 2.称呼:换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。但如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去。 3.正文:换行空两格写正文,简要说明通知的对象、时间、地点、内容、要求等。如果正文内容较多,可分条列举以便突出要点。 4.落款:换行在偏右的位置分两行分别写发出通知的单位和日期。 类型四:海报 一般格式 1.标题:可在第一行中间写上“海报”字样,也可将海报的内容作为标题,如“影讯”“球讯”等。 2.正文:交代清楚以下内容:①活动的目的和意义。②活动的主要项目、时间、地点等。③参加的具体方法及一些必要的注意事项。 3.落款:要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。 类型

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(机构适用)第十讲 语言综合运用——口语交际、应用文(解答技巧归纳+强化专训)-2020-2021学年七年级下册语文复习辅导讲义部编
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