(机构适用)第三讲 记叙文表现手法之正侧面描写(解答技巧归纳+强化专训)-2020-2021学年七年级下册语文复习辅导讲义部编

2021-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 记叙文
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 27 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2021-04-13
作者 HM
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
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内容正文:

第三讲 记叙文表现手法之正侧面描写 描写手法 从内容分人物和景物 从角度分正面和侧面 从写法分场面和细节 导入 1.这片湖真是清澈见底啊! 2.潭中鱼可百许头 1、 技法进阶 (1) 正面描写(直接描写) 是对人物做正面的刻画,直接把人物的外貌、心理、语言和行动等方面呈现在读者面前。出色的正面描写摹形传神,细致入微,所以很多肖像描写、语言描写、心理描写和行动描写,也叫细节描写。 例: (1)这男人体格健壮。 (2)这男人身材很高。 (3)这男人好几天没洗澡了,身上有股臭味。 (2) 侧面描写(间接描写) 是指不直接呈现所描写的对象,而是通过对周围其他人物或环境的描写来表现烘托所要描写的对象的一种描写方法。分为以人衬人和以景(物)衬人。 例: (1)因为他的体型,小偷从不敢打他的主意。 (2)普通人跟他说话时总是不得不保持仰视。 (3)周围的人经过他身边时纷纷掩鼻而走。 注意:适当的侧面描写,能起到很多作用,但它毕竟是辅助手段,要与正面描写相结合。 1、以人衬之 《春》 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 找主要描写的对象:春草 确定文段主旨:表现春草嫩、绿、多、软,充满生机的特点。 划出侧面描写的句子:坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏 说说侧面描写的作用:通过对人在草地上的活动描写,烘托出春草勃勃生机。 《陌上桑》写罗敷: 青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。 译文:用青丝做篮子上的络绳,用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着堕马髻,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有花纹的丝绸做成下裙,紫色的绫子做成上身短袄走路的人看见罗敷,放下担子捋着胡子(注视她)。年轻人看见罗敷,禁不住脱帽重整头巾,耕地的人忘记了自己在犁地,锄地的人忘记了自己在锄地;回来后相互埋怨,只是因为仔细看了罗敷的美貌。 分析:前半段为正面描写,后半段诗中通过长者、少年、耕者、锄者的不同动作、神态、表情,烘托出了罗敷的美丽。这种方法属于以人衬人 2.以景衬之 《羚羊木雕》 我一个人慢慢地走

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(机构适用)第三讲 记叙文表现手法之正侧面描写(解答技巧归纳+强化专训)-2020-2021学年七年级下册语文复习辅导讲义部编
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