8.2 力的平衡 第1课时 力的合成-【黄冈金牌之路】2020-2021学年教科版八年级下册初二物理·练闯考（教用）

８．２　力的平衡 第１课时　力的合成 １．如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同,那么这 个力就叫做那几个力的　合力　. ２．同一直线上二力的合成:二力方向相同时,合力大小等于这两个力的大小　之 和　,合力的方向与二力方向　相同　;二力方向相反时,合力大小等于这两 个力的大小　之差　,合力的方向　与较大的力方向相同　. 知识点１　合力 １．在如图所示的情景中,甲图提起水桶的力有　两　个,乙图中提起同一水桶的 力有　一　个,它们的作用效果　相同　(选填“相同”或“不同”). 第１题图 　　 第２题图 ２．如图所示,两个小孩各用２０N的力推动一个木箱,一个大人用４０N的力推动 该木箱,由此可知:一个大人作用力产生的　作用效果　跟两个小孩的相同, 大人推力就是小孩推力的　合力　. 知识点２　同一直线上二力的合成 ３．关于同一直线上两个力的合力,下列说法正确的是(C) A．合力一定大于其中任何一个力 B．合力为零时,二力的三要素一定相同 C．合力为零时,物体的运动状态一定不变 D．合力一定小于其中任何一个力 ４．同一直线上的两个力作用在同一物体上,已知其中一个力的大小是３０N,合 力的大小是５０N,则另一个力的大小是(C) A．一定等于２０N　　　　　　　　B．一定等于８０N C．可能等于８０N D．一定小于５０N ５．甲、乙两同学沿同一直线同时拉一辆小车,甲用４０N 的力水平向右拉,乙用 ５０N 的 力 水 平 向 左 拉,则 小 车 受 到 拉 力 的 合 力 大 小 为 　１０　N,方 向 　水平向左　. ６．一个人用１００N的力竖直向上提起一只重４０N的水桶,则水桶受到的合力大 小是　６０　N,方向是　竖直向上　. ７．小红和小明沿着水平方向推、拉一辆小车,如图所示,在方框中以“O”点代表 小车,用力的图示法画出他们对小车的合力. 解: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１２􀅰 第八章　　　　 合力与分力的大小关系与分 力的方向有关.同一直线上的两 个力,若分力F１、F２ 的方向相同, 则F合 ＝F１＋F２,比F１、F２ 都大; 若分 力 F１、F２ 的 方 向 相 反,则 F合 ＝|F１－F２|,可能比两个分力 都小,也可能比其中一个大,比另 一个小,还可能为零. 合力是为了表示几个分力的 作用效 果 而 引 入 的,不 是 存 在 于 物体受 到 的 几 个 分 力 之 外 的 力, 而是为了简化物体受到的各个分 力的一 种 方 法,因 此 力 的 合 成 称 为等效替代法. 【例】把篮球竖直向上抛出,则 球在上升和下降过程中(　　) A．受到的阻力方向都向上 B．受到的阻力方向都向下 C．上升时,合力方向向下 D．下降时,合力方向向上 【解析】上升阶段,球受到的重 力G 和阻力f 同向,故合力的大 小等于 G＋f,方向竖直向下;下 降阶段,重力 G 与阻力f 的方向 相反,合力的大小等于 G－f,方 向与重力(重力比阻力大)方向相 同,竖直向下. 【答案】C 【方法归纳】解同一直线上二 力合成 的 问 题 时,关 键 是 受 力 分 析,弄清力的方向和大小,再按“同 向相加,反向相减”求合力的大小. ８．一个物体受到同一直线上的两个力F１、F２ 的作用,合 力是１０N,合力的方向与F２ 相同,若F２＝３０N,则F１ 的大小和方向是(A) A．２０N,与F２ 反向　　　　B．２０N,与F２ 同向 C．４０N,与F２ 反向 D．４０N,与F２ 同向 ９．甲、乙两同学各用２N 的力沿水平相反方向拉一弹簧 测力计(不计自重),则弹簧测力计的示数和弹簧测力 计所受合力分别是(A) A．２N,０ B．４N,０ C．２N,２N D．４N,２N １０．如图是小君同学在课间活动时踢毽子的情景,以下对 毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是(D) A．上升过程合力方向向上 B．最高点时处于静止状态合力为零 C．下落过程合力越来越大 D．上升过程合力大于下落过程合力 １１．小明用５０N的水平力推着购物车向前 走,突然从旁边冲出一小孩,小明马上用６０N的水平 力拉小车,已知小车所受摩擦力是３０N.则小明推小 车时,小车在水平方