7.2 力的描述-【黄冈金牌之路】2020-2021学年教科版八年级下册初二物理·练闯考(教用)

2021-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2.力的描述
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.83 MB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2021-04-06
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来源 学科网

内容正文:

7.2 力的描述 1.力的 大小 、 方向 和 作用点 叫做力的三要素. 2.在国际单位制中,力的单位是 牛顿 ,简称 牛 ,符号是 N . 3.在物理学中用力的 图示 法或力的 示意图 来表示力的三要素. 知识点1 力的三要素 1.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹 碎核桃,这说明力的作用效果与(C) A.力的大小有关       B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 2.小明捡起地上的物理课本需要施加的力大约为(B) A.0.2N     B.2N      C.20N     D.200N 3.如图所示,大人和小孩同时推门时门不动,说明力的作用 效果不仅与力的 大小 、 方向 有关,还与力的作用 点有关,它们被称为力 的   三 要 素  ,都 能 影 响 力 的  作用效果 . 知识点2 力的图示 4.比较图中二力的大小(D) A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.无法判断 5.一个人用与地面成30°角、大小为100N的力F 向右拉一物体,四个同学分别 画出了拉力的图示,其中正确的是(D) 6.用力的图示法,画出一个同学用100N的力提水桶的图示.    如图所示: 知识点3 力的示意图 7.如图所示为小明拉车的情景,请画出绳子对车的拉力示意图.(力的作用点 A 已画出)    如图所示: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰3􀅰 第七章     1.力的三要素 中 任 何 一 个 因 素 的 改 变 都 会 影 响 力 的 作 用 效果. 2.托起两个鸡 蛋 所 用 的 力 大 约是1N. 3.画力的示意图的要领:确定 受力物 体、力 的 作 用 点 和 力 的 方 向,从力 的 作 用 点 沿 力 的 方 向 画 一条线 段,在 线 段 的 末 端 画 一 个 箭头表 示 力 的 方 向,线 段 的 起 点 或终点 表 示 力 的 作 用 点,长 短 表 示力的大小. 力的 示 意 图 不 用 选 择 标 度, 而力的图示则要选择标度. 【例】如图所示,妹妹和雪橇的 总重力为400N,小华所用的拉力 是30N,请画出 雪 橇 所 受 到 拉 力 的图示. 【解析】先用方框代替雪橇和 妹妹,然后确定标度(如10N),再 沿力的方向画一条线段,使线段的 长度为标度的3倍(30N/10N),最 后在线段的终点处画上箭头表示 力的方向. 【答案】如图所示: 【方法归纳】在画力的示意图 和力的 图 示 时,一 定 要 先 确 定 出 所画力 的 名 称 和 对 象,当 表 示 力 方向的 箭 头 画 好 后,要 在 箭 头 旁 边用字 母 标 上 这 个 力 的 名 称,有 具体数值的也要标上数值. 8.一球放在桌面上静止,在图中作出小球对桌面压力的 示意图.   如图所示: 9.(2020􀅰邵阳)校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校 规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也 肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是(B) A.力的作用效果只跟力的大小有关 B.力的作用是相互的 C.接触的两物体间一定能产生力 D.力能改变物体的运动状态 10.如果用力推桌子的下方,桌子会沿地面滑动,而如果 用力推桌子的上方,桌子很可能会被推倒.这一现象 可以说明力的作用效果与(C)                   A.力的大小 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 11.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验 表明,弹簧受力产生的效果与力的(C) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 12.一本字典静止在水平桌面上,图中关 于字典的受力示意图正确的是(C) 13.用螺丝刀拧螺丝钉,用力太小拧不紧,说明力的作用效 果和力的 大小 有关;顺时针拧是把螺丝钉拧紧,逆 时针拧是把螺丝钉拧松,说明力的作用效果与力的  方向 有关;手离螺丝刀柄越远,越容易把螺丝钉拧 紧,说明力的作用效果还与力的 作用点 有关. 14.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的  A (选填“A”或“B”)处

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