预测01 生活与消费-【临门一脚】2021年高考政治三轮冲刺过关

预测01 生活与消费 概率预测 ☆☆☆☆☆ 题型预测 选择题☆☆☆☆ 简答题☆☆ 考向预测 ①结合新商品交换现象考查商品含义及基本属性，结合新支付工具的使用考查货币发行规律，结合国家的宏观经济政策尤其是人民币的发行以及存贷款利率、存款准备金率的调整考查经济形势与货币政策。 ②结合人民币汇率的变动考查币值变动对本国经济发展与世界贸易的影响；继续深化对人民币国际化进程的考查。 ③以函数关系图形式考查价格变化及其影响 ①结合"电商直播"、"宅经济"、"夜经济"等新的经济现象以选择题或非选择题的形式考查考生对影响消费水平的因素、消费类型以及消费心理和消费原则的区分与运用； ②结合新经济形势下，尤其是新冠肺炎疫情背景下经济下行压力较大的形势下，党和政府有关扩大内需的政策措施，以主观题的形式考查考生对影响居民消费水平的因素及促进消费的措施的理解和运用。 货币和价格是马克思主义政治经济学的基本理论和核心内容，在历年高考中占有重要比重，因此弄清货币与价格的基本理论至关重要。 复习本专题要立足于居民生活这一民生重点，围绕货币—价格—消费三个核心考点理解和把握：“1个重心”——价格；“2对关系”——货币与价格、价格与消费；“3个难点”——汇率变动、供求曲线、影响消费水平的因素及促进措施；“4个概念”——货币、纸币、信用卡和外汇。从整个经济生活的复习看，必须立足于社会再生产的四个环节，明确价格与宏观调控、消费与收入分配、宏观调控与新时代经济建设的关系。 1．判定货币职能的两种方法 (1)通过关键词来判定 价值尺度 “标价”“价格”等 流通手段 “购买”“买卖”等 贮藏手段 “保存”“退出流通领域”等，注意：只有黄金等贵金属 支付手段 “赊销赊购”“还债”“利息”“税款”“工资”等 (2)通过流通环节来判定 价值尺度 商品还没有进行交换，通过价格的形式体现价值 流通手段 商品交换正在发生，一手交钱，一手交货 贮藏手段 货币被当作社会财富的一般代表保存起来 支付手段 商品的给予和货款的支付在时间和空间上相分离 世界货币 在世界市场上充当商品交换的媒介 　如何全面认识微信支付 (1)微信支付属于移动支付(不是转移支付)，支付时需要现实的货币。 (2)微信支付可以执行支付手段和流通手段职能。 (3)微信支付创新了转账支付的方式，促进了商品交易的便利化。 2.汇率变化及其影响 (1)人民币汇率与外币汇率的变动 表现 外币 外币汇率 人民币 人民币汇率 单位外币兑换人民币增多 升值↑ 升高↑ 贬值↓ 跌落↓ 单位外币兑换人民币减少 贬值↓ 跌落↓ 升值↑ 升高↑ “同币同向，异币异向。”即：本币升值，本币汇率升高，外币汇率跌落；本币贬值，本币汇率跌落，外币汇率升高。反之亦然。 3.与价格变动有关的曲线图 (1)需求、供给曲线 (2)需求变动、供给变动曲线 需求变动曲线：表示在价格不变的情况下，其他因素的变化导致需求量变动。如：国家对家电下乡产品进行财政补贴，从而导致家电需求量增加 供给变动曲线：表示在价格不变的情况下，其他条件变化对供给量的影响。如中秋佳节，月饼供给量增加 (3)需求弹性曲线 (4)替代品和互补品曲线 (5)均衡价格、支持价格、限制价格 均衡价格：一种商品需求量与供给量相等时的价格 支持价格：总是高于均衡价格，目的是保护生产者利益或支持某一产业的发展 限制价格：总是低于均衡价格，目的是保护消费者利益或降低某些生产者的生产成本 传导型选择题的解法 此类题有两种形式，第一种是每个选项均为单独的连锁反应，要求判断该选项的推导是否正确。第二种是每个题肢本身表述都是正确的，要求根据题意进行排序。 解答第一种可以用直选法，即根据材料信息从起点一步一步进行推理；也可用排除法，在传导的过程中，只要有一个环节出现错误，或者前后环节没有引起和被引起的关系，则排除该选项。 解答第二种可采用确定首尾法，即先确定第一个或者先确定最后一个，如果先确定第一个，可以以此往后推，如果先确定最后一个，可以以此往前推。 1．（2020·新课标全国卷Ⅰ）2015年10月，人民币跨境支付系统（CIPS）正式启动。CIPS是由中国人民银行组织开发，为境内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务的系统。截至2020年5月末，有96个国家和地区的969家银行接入该系统。CIPS的推广使用表明 ①人民币实现跨境自由流动 ②人民币国际化进程加速 ③人民币在全球可自由兑換 ④中国对外贸易结算风险降低 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2020·新课标全国卷Ⅱ）一双限量版运动鞋，官网标价千余元，线上倒手几次价格就能翻到几万；有人甚至声称自己靠炒鞋月入十几万……一段