第一单元 【复习课件】（上）-2020-2021学年高二语文单元复习（统编版选择性必修中册）

统编版 选择性必修中册 第一单元复习课件 （上） 1 单元学习任务 学习目标 一 二 三 2.2 人的正确思想是从哪里来的？ 2.1 《改造我们的学习》 1 社会历史的决定性基础 2 单元考点索引图 论证思路的 严谨性 文学常识 论证的结构 第一单元（上） 语言特色 3 毛泽东和恩格斯简介 一、文学常识 4 恩格斯（1820-1895），德国思想家、哲学家、革命家、教育学家、军事理论家，是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。出生于德国巴门市（时属普鲁士王国，今伍珀塔尔市），早年批判谢林的神秘主义哲学，并接受费尔巴哈的唯物主义思想，是坚定的革命民主主义者。之后他和马克思共同撰写了《共产党宣言》，创立了科学共产主义理论。马克思逝世后，他整理出版了《资本论》第2、3卷。 恩格斯 5 【主要作品】 有《英国工人阶级状况》《自然辩证法》《反杜林论》《共产党宣言》等。 6 【作者介绍】 毛泽东（1893~1976）字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山，1976年9月9日在北京逝世。享年83岁。遗体在北京天安门水晶棺内。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、思想家、军事家、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 7 8 【主要作品】 主要著作《毛泽东选集》（四卷）、《毛泽东文集》（八卷）、《毛泽东诗词》（共43首）。 9 二、论证的结构 1 社会历史的决定性基础 本文共分为三个部分： 第一部分（1-2段）：论述经济关系决定上层建筑。 第二部分（3-6段）：经济条件制约着历史发展，不应忽视两点。 第三部分（7-9段）：指出正确理解历史的障碍，推荐著作，说明理解这封信的方法。 10 2.1 《改造我们的学习》 本文共分为四个部分： 第一部分：肯定中国共产党二十年来的成就，指出这些成就是理论联系实际的结果，以此证明我们的学习必须坚持理论联系实际的原则。 第二部分：这一部分总结了在学习问题上的历史教训，从反面说明了坚持理论与实际统一原则的重要性。 第三部分：这一部分把主观主义的态度和马克思列宁主义的态度作对照分析，反对理论和实际分离的主观主义学风，进一步证明改造学习的重要性。 第四部分：这一部分针对学习中存在的缺点，提出改造学习的