内容正文:
18.1 平行四边形
18.1.2 平行四边形的判定
(第3课时)
人教版 数学 八年级 下册
我们探索平行四边形时,常常转化为三角形,利用三角形的全等性质进行研究,今天我们一起来利用平行四边形来探索三角形的某些问题吧!
【想一想】如图,有一块三角形蛋糕,准备平分给四个小朋友,要求四人所分的形状大小相同,该怎样分呢?
导入新知
18.1 平行四边形/
1. 理解三角形中位线的概念,掌握它的性质.
2. 掌握三角形与平行四边形的相互转换,学会基本的添辅助线法.
素养目标
3. 能利用三角形的中位线定理解决有关证明和计算问题.
18.1 平行四边形/
1.什么叫三角形的中线?有几条?
2.三角形的中线有哪些性质?
A
B
C
D
E
F
连接三角形的顶点和对边中点的线段叫三角形的中线.
①三角形的每一条中线把三角形的面积平分.
②三角形的中线相交于同一点.……
探究新知
知识点 1
三角形的中位线
三角形有3条中线.
18.1 平行四边形/
A
B
C
D
E
DE是△ ABC的
中位线.
什么叫三角形的中位线呢?
探究新知
18.1 平行四边形/
定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
A
B
C
D
E
如图,在△ABC中,D , E分别是AB , AC的中点,连接DE.则线段DE就称为△ABC的中位线.
探究新知
18.1 平行四边形/
问题1 一个三角形有几条中位线?你能在△ABC中画出它所有的中位线吗?
A
B
C
D
E
F
有三条,如图,△ABC的中位线是DE,DF,EF.
问题2 三角形的中位线与中线有什么区别?
中位线是连接三角形两边中点的线段.
中线是连接一个顶点和它的对边中点的线段.
探究新知
18.1 平行四边形/
问题3 如图,DE是△ABC的中位线,DE与BC有怎样的关系?
D
E
两条线段的关系
位置关系
数量关系
分析:
DE与BC的关系
猜想:
DE∥BC
?
探究新知
度量一下你手中的三角形,看看是否有同样的结论?并用文字表述这一结论.
18.1 平行四边形/
平行
角
平行四边形
或
线段相等
一条线段是另一条线段的一半
倍长短线
分析1:
D
E
猜想:三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半.
问题4 如何证明你的猜想?
探究新知
B
C
A
18.1 平行四边形/
分析2:
D
E
互相平分
构造
平行四边形
倍长DE
探究新知
B
C
A
18.1 平行四边形/
延长DE到F,使EF=DE.
F
∴四边形BCFD是平行四边形.
∴△ADE≌△CFE.
∴∠ADE=∠F,
连接FC.
∵∠AED=∠CEF,AE=CE,
证法1:
AD=CF.
∴BD CF.
又∵ ,
∴DF BC .
∴ DE∥BC, .
∴CF AD ,
探究新知
证明:
B
C
A
D
E
如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边的中点,求证:
18.1 平行四边形/
证明:
D
E
延长DE到F,使EF=DE.
连接AF , CF , DC .
∵AE=EC,DE=EF ,
∴四边形ADCF是平行四边形.
F
∴四边形BCFD是平行四边形.
∴CF AD .
∴CF BD .
又∵ ,
∴DF BC .
∴ DE∥BC, .
探究新知
B
C
A
证法2:
18.1 平行四边形/
A
B
C
D
E
如图,D , E , F分别是△ABC的三边的中点,那么,DE , DF , EF都是△ABC的中位线.
F
DE∥BC且DE= BC;
同理:DF∥AC且DF= AC;
EF∥AB且EF= AB.
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18.1 平行四边形/
三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.
三角形中位线定理:
A
B
C
D
E
∵DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC且DE= BC.
符号语言:
有何作用?
( ∵AD=BD, AE=CE )
这个定理提供了证明线段平行以及线段成倍分关系的根据.
探究新知
18.1 平行四边形/
A
B
C
D
E
F
提示:
①中位线DE,EF,DF把△ABC分成四个全等的三角形;有三组共边的平行四边形,它们是四边形ADFE和BDEF,四边形BFED和CFDE,四边形ADFE和DFCE.
②顶点是中点的三角形,我们称之为中点三角形;中点三角形的周长是原三角形的周长的一半.面积等于原三角形面积的四分之一.
探究新知
由此你知道怎样分蛋糕了吗?
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