7.2 怎样比较运动的快慢 第1课时 速度-【黄冈金牌之路】2020-2021学年沪粤版八年级下册初二物理·练闯考（教用）

§７．２　怎样比较运动的快慢 第１课时　速度 １．比较物体运动快慢的方法:(１)比较相同时间内通过的　路程　;(２)比较通过相同 路程所用的　时间　. ２．速度是表示物体　运动快慢　的物理量.它等于运动物体在　单位时间　内通过 的路程.公式:　v＝ s t 　 .在国际单位制中速度的单位是　米每秒(m/s)　,交通 运输中常用　km/h　作单位,它们之间的换算关系是　１m/s＝３．６km/h　. ３．实验室测物体运动的速度所用工具是　米尺(刻度尺)　和　秒表(电子表)　,所测 的物理量是　路程(距离)　和　时间　,依据是　v＝ s t 　 . １．一位女士由于驾车超速而被警察抓住,警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是 ８０km/h!”这位女士反驳说:“不可能的! 我才开了３min,还不到１h,怎么可能走了 ８０km 呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念(A ) A．速度　　　　　B．时间　　　　　C．路程　　　　　D．质量 ２．为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比 赛.小张驾驶电瓶车以３６km/h的速度前进;小王以１０m/s的速度跑步前进;小李 骑自行车,每分钟通过的路程是０．６km.则(D ) A．小张速度最大 B．小王速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一样大 ３．甲、乙两同学在平直的马路上骑车前进,甲的速度大于乙的速度,以下说法正确的 是(C ) A．甲运动的路程比乙长 B．甲运动的时间比乙短 C．相同时间内,甲运动的路程长 D．相同路程,甲所用时间长 ４．如图所示,a、b两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法. 图a表明　在相同时间内,摩托车比自行车通过的路程长,所以摩托车运动得快些　; 图b表明　通过相同路程,摩托车比自行车所用时间少,所以摩托车运动快些　. ５．成人步行的速度约为１．２m/s,表示的含义是　成人每秒钟步行的路程约为１．２m　; １．２m/s＝　４．３２　km/h. ６．一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示,则汽车 从图中位置行驶到南京还需　１．２　h. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７２􀅰 第七章　　　　　　　 １．比较物体运动快慢的方法: (１)比较相同时间内通过的 路程;(２)比较通过相同路 程所用时间. ２．速度:表示物体运动快慢的 物理 量.公 式:v＝ s t ,单 位:m/s,km/h. 【例１】一座大桥长１．６km,一 列长２００m 的列车以１０m/s 的速度通过此桥,则所需的时 间为(　 ) A．１２０s　　　B．１４０s C．１６０s D．１８０s 解析:火车过桥梁、隧道时以 车头或车尾为研究物体运动 的质点,从车头上桥到车尾离 开大 桥 才 算 火 车 完 全 通 过. 所以,火车过桥实际通过的路 程s＝１６００m＋２００m＝１８００m, 由v＝ s t 可得火车通过此桥 所需时间t＝ s v ＝ １８００m １０m/s＝ １８０s. 答案:D 【例２】在遵守交通规则的前提 下,从看到下图中的两个交通 标志牌的地方到达北京,汽车 允许最快的速度是　　　　 km/h,匀速行驶的汽车最快要 　　　　h. 解析:根据标志牌可以知道２ 个信息:一是汽车允许通过的 最快速度是４０km/h,二是从 该 地 到 达 北 京 的 路 程 是 ３０km,所以行驶的汽车最快 要 ３０km ４０km/h＝０．７５h . 答案:４０　０．７５ ７．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多 少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一 些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理 学描述运动快慢的方法最相近的是(C ) A．离弦之箭　　　　　　B．风驰电掣 C．一日千里 D．姗姗来迟 ８．关于速度单位“km/h”、“m/s”和“cm/s”,下列说法正 确的是(B ) A．“km/h”是最大的速度单位 B．“m/s”是最大的速度单位 C．“cm/s”是最大的速度单位 D．三个单位一样大 ９．在抗震救灾中,为了将救援人员和救援物资及时地运送 到灾区,使用到了多种运输工具.下列