6.3 重力-【黄冈金牌之路】2020-2021学年沪粤版八年级下册初二物理·练闯考（教用）

§６．３　重　力 １．宇宙间任何两个物体间都存在着　相互吸引　的力,这就是万有引力.重力是由于 　地球　的吸引而使物体受到的力. ２．物体重力的大小跟它的质量成　正　比,用式子表示为　G＝mg　.重力的方向总 是　竖直向下　,重力可以用　弹簧测力计　来测量. ３．重 力 的 作 用 点 在 物 体 的 　 重 心 　 上,质 量 分 布 均 匀 的 物 体,其 重 心 在 它 的　几何中心　. ４．增大物体底部的　支承面积　,降低　重心　,都可以增大物体的稳定性. １．关于重力,下列说法中正确的是(B ) A．苹果只有在下落时才受到重力　　　　B．重力的施力物体是地球 C．静止的物体不受重力 D．不接触地面的物体都不受重力 ２．体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图甲),图乙中能正确表示 铅球所受重力的方向的是(C ) ３．关于重心,下列说法正确的是(B ) A．重心就是物体的中心　　　　　　　　B．重心就是重力在物体上的作用点 C．重心一定在物体上 D．重心一定不在物体上 ４．(２０１９􀅰郴州)关于重心,下列说法正确的是(B ) A．空心的足球没有重心 B．物体的重心不一定在物体上 C．将质地均匀木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 D．物体受到的力全部都作用在重心上 ５．如图所示的情景,小红同学将毽子踢出,表明力可以改变物体的 　运动状态　;毽子被踢出以后最终会落向地面,是由于受到　重力　 的缘故,这个力的施力物体是　地球　. ６．公式G＝mg 中,g＝　９．８N/kg　,它的物理意义是　质量是１kg的物体受的重力 是９．８N　. ７．刘星同学的质量为４０　kg　(选 填“kg”“g”或“mg”),则他的体重为　４００　N (g 取１０N/kg). ８．下列关于重力的说法,错误的是(D ) A．重力的大小可以用弹簧测力计测量 B．重力的方向是竖直向下的 C．重力在物体上的作用点叫重心 D．重力的单位是kg ９．(２０１９􀅰毕节)下列物体重力最接近１N的是(C ) A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张书桌 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５􀅰 第六章　　　　　　　 １．重力的产生:重力是由于地 球的吸引而使物体受到的 力,但是重力不等于地球的 引力. ２．重力大小:物体所受的重力 跟它的质量成正比.用公 式表示为:G＝mg. ３．重力方向:竖直向下(应用: 建筑工人用来确定墙壁是 否竖直.) ４．重心:物体的各个部分都受 到重力的作用,但在具体处 理问题时,我们通常把物体 的各个部分所受的重力集 中在一个点上,这个点就叫 重心. 【例】(２０１９􀅰常德)画出下图 中小球所受重力的示意图. 题图 　　 答图 解析:重力的方向是竖直向下 的,过小球的球心画一条带箭 头的竖直向下的有向线段,用 G 表示,如答图所示. 答案:如上图所示. １．不能说“物体的质量跟受到 的重力成正比”. ２．重力的方向不能说成是“垂 直向下”. ３．降低重心可提高稳定程度. ４．g 并不是一个常数,在地球 不同 纬 度 处,g 大 小 不 一 样,物 体 的 重 力 也 将 发 生 变化. ５．在月球上,g月 ＝ １ ６g地 . １０．(２０２０􀅰益阳)如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员 在空中滑翔时所受重力示意图正确的是(D ) １１．完成交会对接后,宇航员在天宫一号和神舟十号飞船 组合体工作生活１２天,这期间他们要锻炼身体,以下 方式中有效的是(D ) A．引体向上　　　　B．做俯卧撑 C．举哑铃 D．原地蹬自行车 １２．如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四 个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石 块下落路径的描述最接近实际的示意图是(B ) １３．小明游览某市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个 小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如 图甲、乙所示;相对于立柱 底端而言,该立柱顶端略 向(B ) A．东南方向倾斜 B．西南方向倾斜 C．西北方向倾斜 D．东北方向倾斜 １４．(２０１９􀅰柳州)一块质地均匀的砖,以图中所示a、b、c 三种方式放置在同一水平面上,其重心