内容正文:
三年级下第15讲
标数法计数
目 录
1.知识梳理
3.巩固提升
2.例题讲解
知识梳理
PART 01
要点诠释:
标数法:标数法计数的原理是归纳递推,是一种从简单到复杂的计数方法。
规则图形标数:
①确定方向;
②从起点开始,依次进行标数.
不规则图形标数:
①确定方向;
②从起点开始,依次进行标数,不能通过的地方可以记作0.
例题讲解
PART 02
例题1:如图所示,从 A 点沿线段走最短路线到 B 点,共有多少种不同的最短路线?
答案:10种
练习1:小明想从家到学校,可是他不知道最短路线的走法共有几种.小朋友们,快帮帮忙呀!
答案:20种
家
学校
例题2:等等和艾迪从学校出发到少年宫参加培训.他们有多少种不同的最短路线?
答案:90种
学校
少年宫
练习2:如图,从 A 到 B 共有几条最短路线?
答案:41种
例题3:小君家到学校的道路如图所示. 从小君家到学校有________ 种不同的走法.(只能沿图中向右向下的方向走)
答案:10种
练习3:艾迪和薇儿准备去看望养老院的李奶奶,如下图:
(1)他们从学校经过市中心到养老院的最短路线共有几条呢?
(2)若他们不经过市中心到养老院的最短路线共有几条呢?
答案:60种;66种
例题4:一只蜜蜂从 A 处出发,回到家里 B 处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有多少种回家的方法?
答案:89种
练习4:如图所示,科学家“爱因斯坦”的英文名拼写为“Einstein”,按图中箭头所示方向有 种不同的方法拼出英文单词“Einstein”.
答案:60种
例题5:下图中的“我爱希望杯”有 ______ 种不同的读法.
答案:16种
练习5:按图中箭头所指的方向行走,从 A 到 I 共有多少条不同的路线?
答案:29种
巩固提升
PART 03
作业1:一只蚂蚁在长方形格纸上的 A 点,它想去 B 点玩,但是不知走哪条路最近.小朋友们,你能给它找到几条这样的最短路线呢?
答案:6种
作业2:如图,从 F 点出发到 G 点,走最短的路线,有多少种不同的走法?
答案:115种
作业3:从甲到乙的最短路线有几条?
答案:11种
作业4:在下图的街道示意图中,C 处因施工不能通行,从 A 到 B的最短路线有多少条?
答案:6种
作业5:如图所示,由“华”开始至“杯”结束,构成“华罗庚金杯”这五个字的不