【奥数】三年级下册数学奥数课件-第10讲《平行四边形和梯形》 全国通用

2021-04-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.20 MB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2023-04-09
作者 小数陈晨
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27753549.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级下第10讲 平行四边形和梯形 目 录 1.知识梳理 3.总结归纳 2.例题讲解 4.巩固提升 知识梳理 PART 01 要点诠释: 一.定义 同一平面内直线与直线的关系:平行和相交. 平行线:在同一平面内不相交的两条直线; 垂直:在同一平面内两条直线相交成直角,叫做这两条直线相互垂直; 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做点到这条直线的距离. 根据平行线的组数,四边形分为:平行四边形、梯形、一般四边形: 要点诠释: 在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 只有一组对边平行的四边形叫做梯形,平行的一组对边分别叫做上底和下底,不平行的一组对边叫做腰. 梯形的分类:一般梯形、等腰梯形、直角梯形: 要点诠释: 二.性质 1. 平行四边形性质:(1)对边平行且相等;(2)两条对角线互相平分. 2. 梯形的性质:(1)等腰梯形的两条腰相等;(2)等腰梯形的两条对角线相等;(3)直角梯形有两个角是直角. 注意:在有些情况下,梯形的上下底以长短区分,而不是按位置确定的,把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底. 例题讲解 PART 02 例题1: (1)请在下图 1 中画出点 A 到点 C 的距离;点 A 到线段 CD 的距离; (2)请在下图 2 中画出平行四边形 ABCD 的高; (3)请在下图 3 中画出梯形 EFGH 的高. 图1 图2 图3 答案: 练习1:试一试,你能在下图中画几种不同的高? 答案: 例题2:如图,已知每个小正方形的面积都是 1 平方厘米,请你根据图来计算图中长方形和平行四边形的面积,能否总结出平行四边形的面积公式? 答案:32平方厘米;32平方厘米;平行四边形面积=底×高 练习2:如图已知 AB=5 厘米,AE=3 厘米,求平行四边形ABCD 的面积. 答案:15平方厘米 例题3:如图在平行四边形ABCD中BC=12厘米,AE垂直BC于点E,AF 垂直 CD 于点 F ,AE=6 厘米,CD=9 厘米. (1)求平行四边形 ABCD 的面积; (2)求线段 AF 的长度. 答案: (1)72平方厘米 (2)8厘米 练习3:如图,平行四边形

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