内容正文:
复习二 压强
一、选择题
1.(2018德阳)在生产、生活中有很多物理知识的应
用,下列说法中正确的是 (A )
A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的
压强
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D.在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力
2.(2018湖州)下列四幅图所呈现的情景中,主要利
用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的
是 (B )
3.如图所示的小实验或生活现象能说明大气压存在的
是 (A )
A.纸片托住水 B.橡皮膜外凸
C.U形管中液面相平 D.手指夹住铅笔两端
4.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔
用薄橡皮膜封闭(如图所示),下列问题中可以用该
装置探究的是 (B )
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是
否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产
生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
第4题图
第5题图
5.如图所示,水平地面上A、B 两圆柱形容器中的液面相
平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙 和p丙
(ρ水 >ρ煤油),则p甲、p乙和p丙的大小关系为 (B )
A.p甲 =p乙 >p丙 B.p甲 >p乙 >p丙
C.p甲 <p乙 <p丙 D.p甲 =p乙 <p丙
6.(2018杭州)如图所示,质量分布均匀的长方体重
物A、B,密度分别为ρA 和ρB,底面积分别为SA 和
SB,且SA >SB,将它们放在水平面上,它们对地面
的压强相等.现水平割去上半部分(如图中虚线所
示),剩余部分对地面的压强分别为pA 和pB,对地
面的压力分别为FA 和FB,下列物理量大小比较的
关系正确的是 (C )
A.FA<FB
B.pA>pB
C.ρA>ρB
D.切割前后A、B 对地面的压强均不变
第6题图
第7题图
7.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面
刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p 随时
间t变化的图像大致如下列图中的 (D )
8.如图所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面
积均为0.01m2 的薄壁空杯,其中甲为柱形空杯,四
个空杯子对桌面的压强均为100Pa.当在其中一个
空杯中装入0.9kg的水后,水对杯底产生的压强为
900Pa,则这个杯子的形状可能是下图中的(g 取10
N/kg) (A )
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八年级物理(下)(配沪科地区使用)
二、填空题
9.探究“压力的作用效果与受力面积的关系”时,分别
采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指
分别压在铅笔两端.
(1)图 乙 的方法不合理,该方法没有控制 压力
相等.
(2)图甲中铅笔笔尖的面积是0.5mm2,两手指均用
2N的力对压铅笔两端.则笔尖对手指的压强为
4×106 Pa.
10.(2018宜昌)我国“蛟龙号”载人潜水器已完成了
7km级的潜水实验,它潜入海面下7km 深处受到
海水的压强是 7.21×107 Pa(ρ海水 =1.03×
103kg/m3,g 取10N/kg),在逐渐上升返回海面的
过程中,所受到海水的压强将 变小 (选填“变
大”“不变”或“变小”).
11.质量为100g底面积为20cm2 的薄壁容器中盛有
500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容
器内水深h 为20cm,则水对容器底部的压强为
2000 Pa,容器底部对地面的压强为 3000 Pa
(ρ水 =1.0×103kg/m3,g 取10N/kg).
第11题图
第12题图
12.边长为12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌
面中央,则正方体对桌面的压强为 5×103 Pa;如
图所示,若沿水平方向截下一部分a 立放在水平桌
面上,且使a 对桌面压强为剩余部分b对桌面压强
的1.5倍,则剩余部分b的高度为 8 cm.
三、实验探究题
13.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效
果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有