2020-2021学年人教版高中历史选修1第5单元第2课马丁路德的宗教改革课件 (共23张PPT)

第2课：马丁·路德的宗教改革 教学指导意见： 基本要求：了解马丁·路德《九十五条论纲》的发表及其意义；知道马丁·路德宗教改革的主张；体会马丁·路德敢为天下先的战斗精神，培养学生勇于追求和捍卫真理的优秀品质。 发展要求：认识马丁·路德宗教改革的作用；理解欧洲宗教改革的实质。 说明：教学时可联系必修3的相关内容。 马丁·路德（1483—1546） 材料1：德意志名义上是统一的”神圣罗马帝国”，实际上只是一个地理概念，在政治上，德意志除了七大选侯之外，还有十几个大诸侯、二百多个小诸侯、上千个帝国的骑士，交通不便，关卡林立，币值庞杂，局面混乱。这使得德国皇帝无法不依赖于教会的力量，同时由于神圣罗马帝国大统一梦想是包含了意大利的，所以德国皇帝必然要和教会合作，教会的力量非常强大。 探究一：宗教改革为什么首先在德国爆发？ 四分五裂的政治局面严重阻碍了德国经济的发展 探究一：宗教改革为什么首先在德国爆发？ 材料2：在经济上，教会是德意志最大的封建主，占据了全德三分之一的土地，许多高级教士本身就是拥有领地的封建贵族。教皇利用德意志的分裂和软弱，加强了对德意志的掠夺。这一时期德意志的白银产量很高，罗马教廷每年从德意志搜刮的财富达30万古尔登（货币单位），相当于“神圣罗马帝国”皇帝每年税收额的20倍。德意志也成了被教会榨取最严重的地区，素有“教皇的乳牛”之称。 罗马教廷对德意志的政治控制和经济搜刮 探究一：宗教改革为什么首先在德国爆发？ 材料3：这个时候的德国，却已经不再是从前的那个完全蒙昧的日尔曼人国度，虽然比较意大利、法国，德国仍然属于文化非常落后的国家，但是它已经受到了欧洲人文主义思想的巨大影响。为了自己官员培养的需要，德国的诸侯也纷纷模仿意大利和法国的贵族，在自己的领地里面建立了大学，新的思想比比皆是。罗马教会对德国人民的搜刮引起了强烈不满的贵族的嫉恨；同时教会占有大量德国地产和财富，也引起一些诸侯的觊觎。 材料4：海涅对路德的评价：“在我们的历史上不仅是最伟大的，也是德国最具有代表性的人物，故而德国人的所有优点和弱点在他的身上非常出色的结合在一起。他是这个时代的喉舌和刀剑。……一个冷静的有学问的词语制造者和一个有灵感的陶醉与上帝的先知，他呕心沥血的工作，来研究他的费劲的教义上的特点,而在晚上他则拿起长笛，凝视天空的星星，把乐曲和对神的敬畏融合在一起。 《论德国宗教和哲