内容正文:
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期中综合测试题
(时间:120分钟 满分:120分)
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B )(2分)
A.哺
育(bǔ) 祈
祷(qǐ) 狂澜
(lán) 默契
(qì)
B.惩
罚(chénɡ) 亘
古(gèn) 嗥
鸣(háo) 诘
问(jié)
C.抹
杀(mǒ) 镐
头(gǎo) 屏
障(pín) 愧怍
(zuò)
D.污秽
(huì) 挚
痛(zhì) 板凳
(dèn) 镶嵌
(qiàn)
【解析】A.“祈祷”中“祈”应读qí;C.“屏障”中的“屏”应读pínɡ;D.“板凳”
中的“凳”应读dènɡ.
2.下列词语书写无误的一项是(B )(2分)
A.心不在焉 心汇神凝 深恶痛绝 刮目相看
B.锲而不舍 沥尽心血 气冲斗牛 一反既往
C.迥乎不同 潜心贯注 熟能生巧 锋芒必露
D.妇儒皆知 家喻户晓 不以为然 大庭广众
【解析】A.心会神凝;C.锋芒毕露;D.妇孺皆知.
3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是(B )(2分)
A.张三每天上网玩游戏,玩得甚至连饭都忘了吃,真是鞠躬尽瘁
啊.
B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血
的结果,
它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑.
C.自然灾害是异常恐怖的,鲜为人知
的汶川地震就给我国造成了重大的
人员伤亡和经济损失.
D.今天,我终于有机会加入共青团组织了,真是一拍即合
,我郑重其事
地将入团申请书交给了团支部书记.
4.下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是(A )(2分)
A.“我对这次考试充满了信心,”他对我说,“因为我准备得很充分.”
B.屈原、李白、杜甫等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上.
C.参加会议的有编辑、记者、作家、和教师.
D.“粗估”参数的时候,要有物理直觉,昼夜不断地筹划计算时,要有数
学见地,决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断.
5.下列句子中没有语病的一项是(D )(2分)
A.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题.
B.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声.
C.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被毁.
D.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似
这一根本特点.
6.(临沂中考)请仿照画波浪线的例句,根据语境,在横线上补写句子.(2
分)
生活中,许多人和事的意义不是单一的.父母,不只是生养我们的
亲人,更是精神的导师
;朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的
雪中送炭(或:读书,不只是知识的积累,更是心灵的远足. 或:成长,不
只是年龄的增长,更是心智的成熟);成功,不只是滴落的汗水,更是失
败的结晶
.厚重的生活需要我们用心领悟.
7.古诗文默写.(6分)
(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白«春夜洛城闻笛»)
(2)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.(韩愈«晚春»)
(3)«逢入京使»中写诗人由于行程匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲
之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.
(4)«木兰诗»中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是:朔气传金
柝,寒光照铁衣.
8.综合性学习.(7分)
七(2)班学习了«老王»这篇课文后,开展了以“关爱弱者”为主题的
活动,请完成以下任务.
(1)根据下面的情节,填空.
他从破败的农村来到城里以拉洋车为生.有一天,他为了多挣
两块钱,抱着侥幸心理拉客出城.不料走到半路,连人带车被十来
个兵捉去.他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲
口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵.
选段出自«骆驼祥子»,作者是老舍,文中的他是指祥子.(3分)
(2)如果祥子是我们身边的一位不幸者,我们该如何帮助他渡过难关?
(2分)
示例:①号召同学们捐钱为他买一辆车. ②申请政府为他提供一
个打工的地方.
(3)现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象,比如救助被撞倒的老
人,却被其家人认为是撞人者.因此就出现了“见危不扶”“见死不
救”的现象,对此,你怎么看? (2分)
示例:我认为“见危不扶”“见死不救”是不对的,因为我们中华民族
有着“扶危济困”“乐善好施”“见义勇为”等优良传统,面对弱者,我
们就应该伸出援助之手,营造一个和谐友爱、互帮互助的社会氛围.
二、阅读理解(45分)
(一)竹里馆(5分)
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸.
深林人不知,明月来相照.
9.“独坐