【精品导学】数学六年级下册3.2正比例的应用（含答案）冀教版

3.2正比例的应用 预习案 1、 预习目标及范围 1、 能在方格纸上画图表示成正比例的量，会根据其中一个量的值估计另一个量的值。 2、预习课本第20、21页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。 2、 预习要点 1、表示正比例关系的图象是从横轴和竖轴的交点画出的一条( )，购买长度和应付钱数两种量的所有对应点都在( )上。 2、两种相关联的量，一种量变化，另一种量也（ ），如果这两种量中相对应的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成（ ）的量。 3、 预习检测 1、 下图是某啤酒生产车间的工作总量和工作时间的变化情况。 你能从图中看出3天这个啤酒生产车间能生产多少吨啤酒吗？ 2、下图是某辆汽车的行驶路程和行驶时间的变化情况。 你能从图中看出5小时这辆汽车行驶了多少千米吗？ 探究案 一、合作探究 1、根据彩带的单价完成下表。 购买的长度（米） 0 1 2 3 4 5 6 应付的钱数（元） 2、 观察上图并说一说： （1） 图中的红点表示什么，是怎样画出来的？ （2） 表示正比例的图象有什么特点？ （3） 不计算，看图估计一下：买1.5米彩带要花多少元？买5.5米呢？ 二、随堂检测 1、 一辆汽车平均每小时行驶80千米。 （1） 照上面的速度计算，完成下表。 时间（时） 0 1 2 3 4 5 6 7 路程（千米） （2） 把上表中的数据在下面的方格纸上画图表示出来 （3） 看图估计一下：这辆汽车3.5小时行驶多少千米？6.5小时呢？ （4） 自己提出数学问题，并解答。 2、（1）一辆货车的载重是12吨，找这样计算，完成下表。 运送次数（次） 1 2 3 4 5 6 7 运送数量（吨） 12 （2） 把表中的数据在方格纸上表示出来。 3、 调查一种商品的单价，完成下表，并在方格纸上画图表示出来 商品名称：______________ 购买数量（ ） 2 3 4 5 6 7 8 9 应付钱数（元） 参考答案 预习检测 1、3天这个啤酒生产车间能生产45吨啤酒。 2、5小时这辆汽车行驶了400千米。 随堂检测 1、（1）0 80 160 240 320 400 480 560 （2）略 （3）3.5小时行驶28千米。 6.5小时行驶52千米。 2、 （1）24 36 48 60 72 84 （2）略 3、略 $