第三单元 第14课 明朝的统治-2020-2021学年七年级下册初一历史【黄冈100分闯关】部编版（教用）-2020-2021学年七

第三单元　明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 　　　　　　第１４课　明朝的统治 知识点１　明朝的建立 １．建立:１３６８年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他 就是明太祖. ２．统一全国:随后,明军攻占元大都,结束了元朝对全国 的统治. 知识点２　朱元璋强化皇权 １．目的:为了巩固统治,强化皇权. ２．措施 内容 特点 影响 政治 中央:废除丞相制度和中 书省,提升六部职权,六部 直接向皇帝负责 地方:废行中 书省,设立 “三司” 宗室:分封诸子为王,驻守 各地,监控地方,巩固皇室 军事 设立五军都督府,将军队 调动和武官任命的权力统 归兵部 特务 统治 朱元璋设立锦衣卫,明成 祖成立东厂,合称“厂卫”, 成为皇帝的耳目和爪牙 地方和 中央各 个 部 门,既 互不统 属,又 相互牵 制,各 自向皇 帝负责 皇 权 高 度集中, 君 主 专 制 大 为 加强 知识点３　科举考试的变化 １．变化 (１)内容:考题必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解 释,以朱熹的«四书集注»为标准,不得随意发挥. (２)格式:考试答卷的文体格式、段落划分,有严格的 规定,称之为“八股文”. ２．影响:禁锢了人们的思想.应试的人成为皇帝旨意的 顺从者. 知识点４　经济的发展 １．农业:引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花 生和向日葵等. ２．手工业:棉纺织业从南方推向北方.苏州是明代的丝 织业中心.景德镇成为全国的制瓷中心,所产的青花 瓷器,畅销海内外. ３．商业:商品经济活跃,北京和南京是全国性的商贸城 市.出现了有名的商帮,如山西的晋商,安徽的徽商. 知识点１　明朝的建立 １．“草根”是近年来流行的一个词语,它的基本含义是群 众的、基础的、乡村地区的.这一词语适合描述下列 哪一位皇帝(　D　) A．秦始皇　　B．汉武帝　　C．唐太宗　　D．明太祖 ２．如果你是明初的一位地方官员,有事上京参见皇帝朱 元璋,应去(　A　) A．南京 B．北京 C．西安 D．洛阳 知识点２　朱元璋强化皇权 ３．明太祖称帝后,改革行政机构.为加强君主权力,在 地方采取的措施是(　A　) A．废行中书省,设三司 B．废丞相,设六部分管朝政 C．设立锦衣卫 D．实行八股取士 ４．明朝废除丞相和中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部 分理朝政.其主要目的是(　C　) A．提高办事效率 B．扩大统治基础 C．加强专制统治 D．增强六部权力 ５．明朝时期官吏战战兢兢,老百姓提心吊胆.这是以下 哪个机构的设置所产生的后果(　D　) A．通判 B．三司 C．御史 D．厂卫特务机构 ６．明朝设立东厂特务机构的皇帝是(　B　) A．明太祖 B．明成祖 C．唐太宗 D．宋太祖 知识点３　科举考试的变化 ７．明朝的张武智准备参加科举考试,以求取功名.他一 定要读的书是(　D　) A．唐诗 B．宋词 C．元曲 D．四书五经 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２４ ８．我国的科举制度经历了从积极推动社会进步,到束缚 人们思想、阻碍社会进步的转变.这种转变始于 (　D　) A．设置明经科 B．开创殿试 C．设置进士科 D．八股取士 知识点４　经济的发展 ９．日常生活中吃到的极具营养价值的食物玉米、甘薯, 最早出现在我国的(　C　) A．隋朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝 １０．明朝时,手工业在前代的基础上继 续发展.右图手工艺品出自哪座 城市(　C　) A．苏州 B．广州 C．景德镇 C．杭州 １１．某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治” 为主题的探究活动.下列符合主题的有(　D　) ①废丞相,设三司　②设置厂卫制度　③八股取士 ④设三省六部制 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ １２．“故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧 而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也.”下列关于“明太 祖制义取士”与“秦焚书”的叙述正确的是(　A　) ①两者都有利于统治者加强思想控制　②两者都阻 碍了学术思想的自由发展　③两者反映出秦朝和明 朝对儒家思想进行了彻底否定 　④两者都反映出统 治者为了加强统治而钳制人们的思想 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ １３．阅读下列材料,回答问题. 材料一 材料