第七章 第3节 重力-2020-2021学年八年级物理下册【课时A计划】人教版（安徽）精品课件PPT

第七章 力 第3节 重力 本节课的知识点： 知识点一：重力的产生 知识点二：重力的大小跟什么因素有关？ 知识点三：重力的方向 知识点四：重力的作用点（重心0） 河水为什么总是向低处流 跳伞的人为什么会落向地面 苹果为什么会掉落地面 为什么橡皮泥没有被甩出去呢？ 知识点一、重力是如何产生的 1.定义: 3.施力物： 2.符号： 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 G 地球 4.单位：牛顿(N) 质疑解惑：假如重力突然消失会怎样？ 熟了的苹果向地面下落． 请同学们讨论： 若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流。 例如： 人无法将水喝入肚中 悬在空中的人不会落下来； 水不会往低处； 人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空； 发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭…… 猜想:质量越大的物体举起来越吃力,所以,质量越大重力就越大. 知识点二、探究重力的大小跟什么因素有关 物体所受的重力跟质量有什么关系？ ◆用弹簧测力计测出不 同钩码的重力，如右 图所示。 ◆实验记录表格 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 图象说明： 物体所受的重力与物体的质量成正比 二、重力的大小 1、物体所受的重力与物体的质量成正比 2、G=mg 表示的意义是：在地面附近质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 其中　　g＝9.8N/kg 1.地面附近的物体由于 而受到的力叫做重力．地球上的 物体都受到重力的作用。 2.重力的施力物体是： 。 3.物体的重力与质量成 比，公式 ，g= 4.同学们，你的质量是 kg,你的重力是 （g=10N／kg） 算一算： 用弹簧测力计测出一个物体重4.9N，则该物体的质量是多少克？ 已知：G=4.9N g=9.8N/Kg 求：m 解：由G=mg m=G/g=4.9N/9.8N/Kg=0.5kg=500g 答：该物体的质量是500g. 知识点三、重力的方向 竖直向下 想想议议： 重力的方向指向哪里？ （出示重锤线）建筑工人在砌墙的时候，常常用这种东西。你知道这是用来干什么的吗？它的原理是什么？ 知识点四、重心 ——重力在物体上的作用点叫做重心 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上． 质地均匀、外形规则物体的重心 在它的几何中心上． 质量不均匀、不规则几何体重心 用悬挂法寻找重心 不倒翁 高空走钢丝 课堂小结 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 １、由于 而使物体受到的力叫做重力，其大小可以用 来测量。生活中把物体受到的重力的大小简称为 。 练习 地球的吸引 弹簧测力计 物重 2、下列说法中，错误的是（ ） A、测量重力与测量质量的仪器不同 B、在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比 C、分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化 D、质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事 D 3、如果没有重力，下列说法不正确的是（ ） A、河水不流动 B、物体没有质量 C、一跳起来就会离开地球 D、茶杯里的水倒不进嘴里 B 4、关于“g=9.8N/Kg”所表示的物理意义是（ ） A、9.8N等于1Kg B、9.8Kg等于1N C、质量为9.8Kg的物体受到的重力是1N D、质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N 7、一条质量为50Kg的大蟒吞吃一只小猪后，体重达到600N，被吞吃的小猪质量是多少（g取10N/kg)? 谢谢！！ $