7.3重力导学案 湖南武冈二中2020-2021学年人教版八年级物理

2021春武冈二中八年级物理集体备课导学案 湖南武冈二中2020-2021学年下学期八年级物理第7单元第3节重力导学案（人教版 word ） §7.3重力 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.知道由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2.会从实验现象判断重力的方向。 3.会用弹簧测力计测量物重的大小，经历探究，理解物重跟质量的关系。 【学习重、难点】重点:物重与质量大小的关系；重力的方向及应用。难点: 重力方向 【课前预、复习】1.怎样正硧使用弹簧测力计？ 2.课本p.10图7.3-1瀑布物体的运动有什么共同点？这说明了什么？ 3.重要问题预先思考:(1)重力的方向可能向哪？ ； (2)重力的大小与物体质量的大小有关吗？ . 【课堂学习】 一、重力初步概念及重力方向 活动1 初识重力 1.观察课本p.9图7.3-1瀑布以及课件呈现的图片和视频,思考以下问题： 水、飞船返回舱和降落伞、篮球、苹果、蹦床运动员等物体的运动情况有什么共同之处？ ;受力的共同之处？ (引力/斥力),施力体是 . 2.小结:(1)重力的定义：由于________的________而使物体受到的力叫做重力. (2)重力的施力物体是:____________;常用字母 表示物体所受的重力,重力大小简称 . 活动2 判断重力的方向 1.猜想: 重力是因地球附近物体受到地球的引力而产生的, 其重力的方向是 . 2.验证与探究: (1)如图所示实验装置(小球通过细线吊在支架上) 木板水平放置时 木板倾斜,缓缓改变倾角 剪断细线 画出杯中水面的位置 画出杯中水面的位置 画出小球下落的方向 (2)结论:重力的方向垂直于______________,即是____________的. 补充:重力的方向还可以表述成:近似指向地球的_________. 问题:你能说出右上图中地球表面上的物体所受重力的方向？ 3.重力方向的应用:( 作图表述) (1)怎样利用重垂线来检验墙壁是否竖直？ (2)怎样利