内容正文:
第六章 实数
6.1 平方根
第2课时 平方根
填表:
如果我们把±1、±4、0、±7、± 分别叫做1、16、0、49、 的平方根,你能类比算术平方根的概念,给出平方根的概念吗?
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.这就是说,如果 x2=a,那么x 叫做a的平方根.
平方根的概念
(1) x可以取什么数?
(2)a 可以取什么数?
讨论:
正数、零、负数
非负数
平方根的表示方法、读法
又叫a的算术平方根
或是a的算术平方根的相反数
求下列各数的平方根:
(1)81;(2) ; (3)0.49;
解:(1)∵ (±9)2=81,
(2)
的平方根是 ,
(3)∵(±0.7)2=0.49,
∴0.49的平方根为±0.7.
即
∴81的平方根为±9.
即:
即
(1)81的平方根是 。
(2) 的平方根是 。
(3)0的平方根是 。
平方根的性质
1.填一填:
±9
0
±8/11
没有平方根
2.想一想:
- 4有平方根吗?为什么?
3.议一议:
(1)一个正数有几个平方根?它们是什么关系?
(2)0 有几个平方根?
(3)一个负数呢?
正数的平方根有什么特点?
0的平方根是多少?
负数有平方根吗?
正数的平方根有两个,它们互为相反数;
0的平方根就是0 ;
负数没有平方根.
为什么?
思考:什么数有平方根?
非负数
归纳:
x
x2
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.
平方与开平方互为逆运算!
x2
4
25
49
+2
-2
+5
-5
+7
-7
4
25
49
x
+2
-2
+5
-5
+7
-7
平方
开平方
1.平方根包括算术平方根,算术平方根是平方根中 .
2.存在条件相同.只有 才有平方根和算术平方根.
3.0的平方根和算术平方根是 。
正数a的算术平方根有 。
正数a的平方根有 。
如果一个 的平方等于a,那么这个正数就叫做a的 。
如果 的平方等于a,这个数就叫做a的 。
根的表示不同
根的个数不同
定义不同
联系
区
别
算术平方根
平方根
用 表示
用 表示
平方根与算术平方根的比较
平方根
正数
算术平方根
两个
一个
非负根
非负数
0
一个数
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第四级
第五级
2.判断下列计算对错.
1.a的一个平方根是5,则另一个平方根是 ,a= .其中 是a的算术平方根.
-5
25
5
练一练
我的收获
本节课我们学习了哪些内容,你能回答吗?
1.平方根的定义,平方根的表示。
2.平方根的性质。
3.开平方定义,开平方运算与平方运算的关系。
4.平方根与算术平方根的关系。
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