内容正文:
第三章 导数应用
|数学|选修2-2 (BSD)
菜 单
§2 导数在实际问题中的应用
第三章 导数应用
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菜 单
[课标要求]
1.掌握函数最大值与最小值的概念,并会求函数的最大值、最小值.(重点)
2.学会将实际问题转化为数学问题,并能够用导数知识解决这些问题,提高自身应用数学知识的能力.(难点)
第三章 导数应用
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一、实际问题中导数的意义
[要点梳理]
实际问题中导数的意义
在日常生活和科学领域中,有许多需要用导数概念来理解的量,在物理学中,速度是___________的导数,线密度是______________的导数,功率是____________的导数,加速度是____________的导数;在经济学中,边际成本是________________________________________.
路程关于时间
质量关于长度
功关于时间
速度关于时间
生产成本y关于产量x的函数y=f(x)的导函数
课前预习案·素养养成
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[名师解惑]
函数y=f(x)在x=x0处的导数就是在这一点处的切线的斜率k,即k=eq \f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx)=f′(x0).
在实际问题中,函数y=f(x)在x=x0处的导数,往往反映函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率.在不同的环境中,f′(x0)所表示的含义也不同.如在功与时间的关系中,W′(t0)表示在t=t0时刻的功率;在降雨强度中,f′(t0)表示在t=t0时的降雨强度;在建筑成本y与面积x之间的关系中,在x=x0处的导数表示边际成本;在路程关于时间的函数中,s′(t0)表示在t=t0时刻的瞬时速度.
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[即时应用]
1.某旅游者爬山的高度h(单位:m)是时间t(单位:h)的函数,关系式是h=-100t2+800t,则他在第2h这一时刻的高度变化的速度是
A.500 m/h B.1 000 m/h
C.400 m/h D.1 200 m/h
解析 ∵h′=-200t+800,
∴当t=2 h时,h′(2)=-200×2+800=400(m/h).
答案 C
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二、函数的最大值与最小值
[要点梳理]
1.函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值
如果在区间[a,b]上,函数y=f(x)的图像是一条连续不断的曲线,则该函数在[a,b]上一定有____________和_________,函数的最值必在_______或________处取得.
最大值
最小值
极值点
区间端点
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2.求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤
(1)求函数y=f(x)在(a,b)内的_____;
(2)将函数y=f(x)的各极值与________的函数值f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是__________,最小的一个是___________.
极值
端点处
最大值
最小值
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[名师解惑]
可导函数的极值与最大(小)值的区别
(1)函数的最值是比较整个定义区间的函数值得出的,函数的最大值和最小值可以在极值点、区间的端点取得,函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的,最值具有绝对性,极值具有相对性.
(2)函数的最值是一个整体性概念,最大值必须是整个区间上所有函数值中的最大的值,最小值是所有函数值中的最小的值;极值只能在区间内取得,但最值可以在端点处取得.极值有可能成为最值.若连续函数在区间(a,b)内只有一个极值,那么极大值就是最大值,极小值就是最小值.
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[即时应用]
2.下列说法正确的是
A.函数在其定义域内若有最值与极值,则其极大值便是最大值,极小值便是最小值
B.闭区间上的连续函数一定有最值,也一定有极值
C.若函数在其定义域上有最值,则一定有极值;反之,若有极值,则一定有最值
D.若函数在给定区间上有最大、小值,则有且仅有一个最大值,一个最小值,但若有极值,则可有多个极值
解析 由极值与最值的区别知选D.
答案 D
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菜 单
3.函数y=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上的最大值和最小值分别是
A.5,-15 B.5,-4
C.-4,-15