第4章 1.2 函数的极值-2020-2021学年高中数学选修1-1【导学教程】同步辅导(北师大版)课件PPT

2021-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 1.2 函数的极值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 675 KB
发布时间 2021-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 导学教程·同步辅导
审核时间 2021-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27716471.html
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来源 学科网

内容正文:

第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 1.2 函数的极值 [课标要求] 1.理解极大值、极小值的概念.(难点) 2.会用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值.(重点、易错点) 3.掌握求可导函数的极值的步骤.(重点) 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 点x0 f(x0) 极大值 极大值点 点x0 极小值点 f(x0) 极小值 课前预习案·素养养成 一、极值的有关概念 [要点梳理] 1.在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在任何一点的函数值都不大于x0点的函数值,称______为函数y=f(x)的_________,其函数值______为函数的_______. 2.在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在任何一点的函数值都不小于x0点的函数值,称______为函数y=f(x)的________,其函数值____为函数的_______. 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 极大值 极小值 极大值点 极小值点 局部 3._______与__________统称为极值,__________与_______________统称为极值点. 4.极值是函数在一个适当区间内的_______性质,函数的某些极大值有时候比其他极大值小,有时候可能比一些极小值还小. [核心突破] 对函数的极值的理解 (1)极值是一个局部概念:由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较最大或最小,并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小. 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 (2)函数的极值不是唯一的,即一个函数在某区间上或定义域内极大值或极小值可以不止一个. (3)极大值与极小值之间无确定的大小关系,即一个函数的极大值未必大于极小值,如图所示,x1是极大值点,x4是极小值点,而f(x4)>f(x1). (4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点. 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 答案 B [即时应用] 1.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图像如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极大值点的个数为 A.1    B.2    C.3    D.4 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 x0 f(x0) x0 f(x0) 二、求函数极值 [要点梳理] 1.极值点的确定方法 (1)如果函数y=f(x)在区间(a,x0)上是增加的,在区间(x0,b)上是减少的,则____是极大值点,____是极大值. (2)如果函数y=f(x)在区间(a,x0)上是减少的,在区间(x0,b)上是增加的,则____是极小值点,____是极小值. 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 f′(x) f′(x)=0 符号 极大值点 极小值点 不是 2.求函数y=f(x)的极值点的步骤 一般情况下,求函数y=f(x)的极值点的步骤如下: (1)求出导数__________. (2)解方程___________. (3)对于方程f′(x)=0的每一个解x0,分析f′(x)在x0左、右两侧的______ (即f(x)的单调性),确定极值点: ①若f′(x)在x0两侧的符号“左正右负”, 则x0为________________; ②若f′(x)在x0两侧的符号“左负右正”,则x0为_____________; ③若f′(x)在x0两侧的符号相同,则x0______极值点. 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 [核心突破] (1)极大值与导数的关系(如下表): x x1左侧 x1 x1右侧 f′(x) f′(x)>0 f′(x)=0 f′(x)<0 f(x) 增 极大值f(x1) 减 (2)极小值与导数的关系(如下表): x x2左侧 x2 x2右侧 f′(x) f′(x)<0 f′(x)=0 f′(x)>0 f(x) 减 极小值f(x2) 增 第四章 导数应用 | 数学 | 选修1-1(BSD) 菜 单 答案 D [即时应用] 2.函数y=f(x)的导数y′与函数值和极值之间的关系为 A.导数y′由负变正,则函数y由减变为增,且有极大值 B.导数y′由负变正,则函数y由增变为减,且有极大值 C.导数y′由正变负,则函数y由增变为减,且有极小值 D.导数y′由正变负,则函数y由增变为减,且有极大值 解析 由

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