内容正文:
第4课时 凝聚价值追求
(九上第三单元第五课第二框)
(2020·1-2,4分)爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。据此回答1-2题。
1.一年来,有许许多多场景激荡起中华儿女的爱国情怀。这样的场景是(B)
①隆重庆祝新中国,成立70周年)INCLUDEPICTURE"A5A.TIF"
,) ,eq \a\vs4\al(②我国第一艘国产,航母交付海军))
,eq \a\vs4\al(③英国正式“脱欧”)) ,eq \a\vs4\al(④北京大兴国际机场,正式投入运营))
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.下列属于将爱国之情化为爱国之行的是(D)
①基层干部扎根一线脱贫攻坚
②消防队员不惧牺牲赴汤蹈火
③环卫工人顶风冒雨守护城市
④广大志愿者奋战在抗疫一线
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
(2020·3-4,4分)2020年的中国抗疫,在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。据此回答3-4题。
3.从白衣战士冲锋在前的身影里,从无数普通人坚守岗位的执着中,从祖国四面八方驰援的物资洪流中……我们体会到新时代中国人民的精神品格是(B)
①自强不息、百折不挠 ②量力而行、和而不同
③顾全大局、甘于奉献 ④扬善抑恶、见利思义
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.面对患者,广大医务工作者不分贫富性别年龄一视同仁,不放弃每一个生命,最大限度提高治愈率、降低病亡率。这其中包含的价值追求是(C)
①自由 ②平等 ③生命至上 ④生命永恒
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.(2018,2,2分)热心追问迷路老人的信息并拨打其家人电话;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在装有玻璃碴儿的垃圾袋上特意贴上提示纸条……这些凡人善举(C)
①反映了一个人的道德境界 ②传递了社会正能量
③有助于形成自由的价值取向 ④有利于形成良好的社会风尚
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
6.(2017,22,3分)探月工程总设计师,为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋;高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君;河北农业大学教授,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民实业之中的全国脱贫攻坚模范李保国,这些时代英雄共同的精神追求是(C)
A.科教救国 B.献身