内容正文:
专题一 地图
课标要求
1.运用地图辨别方向,量算距离。
2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,在日常生活中培养使用地图的习惯。
3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中的应用实例。
4.在等高线地形图上,识别五种地形部位,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
思维导图
核心考点1——地图的三要素
知识梳理
1.比例尺:比例尺又叫缩尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。
(1)计算公式:比例尺=图上距离÷实地距离(注意单位要统一,1千米=100000厘米)
(2)表示形式:数字式:1/100000或1∶100000;文字式:图上1厘米代表实地距离10千米;线段式:
(3)大小比较:数字比例尺,分母愈大,比例尺愈小;分母愈小,比例尺愈大。文字式或线段式的比例尺,图上1厘米代表的实际距离越大,比例尺越小。
(4)大小与内容、图幅的关系:
图幅大小相同
范围大小相同
范围
内容
图幅
内容
比例尺大
小
详细
大
详细
比例尺小
大
简略
小
简略
2.方向
(1)平面图上无指向标,面对地图,上北(N)下南(S),左西(W)右东(E);
(2)指向标定向,指向标指向北方;
(3)经纬网定向,经线指南北方向,纬线指东西方向;
(4)在北极点上面对的全是南方,南极点上面对的全是北方。
(5)在野外确定方向可利用指南针、北极星、树木、太阳和手表定向。
A.指南针定向:指南针平放,红磁针北极指向北,白磁针南极指向南。
B.北极星定向:面向北极星的方向是正北方。
C.太阳和手表定向:手表平放,时针对准太阳,时针与表盘中12点之间。夹角的平分线所指的方向为南方。
D.树木定方向:在北半球,向南的一侧,树木茂盛或树的年轮较稀疏。南半球相反。
3.图例和注记
(1)熟记常用图例符号。(教材P10·图1-19地图上常见的图例)
(2)图例是地图上用来表示地理事物的各种符号。
(3)注记是在地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字说明,以及表示山高、水深的数字。
4.地图的选择与运用
(1)根据使用的目的,选择所需要的地图类型,及时准确获取有用的信息。
去某地游玩,需要寻找景点——导游图;确定行程(自驾游)——交通图(电子地图);了解国际时事,确定事件发生地点——世界政区图等。
(2)电子地图和遥感图像的优点及应用。
①电子地图
含义:是将传统地图、遥感图像等经过信息化处理制成的地图。例如百度地图等。
优点:快速获取地理信息,携带方便,内容更新快。
应用:广泛用于定位、导航、交通管理、个人出行等方面。
①遥感图像(地图)
优点:除了有覆盖面广、信息丰富、空间位置准确等特点外,更具有快捷、直观的优势。
应用:城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设及自然灾害监测等领域。
典例解析
1.读某地等高线地形图,下列有关甲、乙两村庄相对位置的叙述,正确的是( )
A.甲村在乙村的东北方 B.甲村在乙村的西北方
C.乙村在甲村的西南方 D.乙村在甲村的西北方
【参考答案】1.D
【全解全析】本题主要考查地图上方向的判断。在有指向标的地图上,用指向标判断方向。指向标箭头的指向为北方;把指向标平移到甲或乙可判定,甲村在乙村的东南方向,乙村在甲村的西北方向,故选D。
近几年同学都参加了“走进国家博物馆”、“走进首都博物馆”的社会大课堂实践活动。出发前中学生小明用手机查阅地图,通过输入“起点”或“终点”可以查阅行走路线和距离,还可通过“放大”和“缩小”地图,查询到更多信息。读图,回答2~4题。
2.地图上各种线条、符号和颜色,属于地图三要素中的( )
A.比例尺 B.方向 C.图例 D.注记
3.图示地图属于( )
A.电子地图 B.交通地图 C.旅游地图 D.遥感地图
4.运用该地图可以改变( )
A.图幅的大小 B.比例尺大小
C.国家博物馆海拔高度 D.国家博物馆的地理位置
【参考答案】2.C 3.A 4.B
【全解全析】本题考查电子地图的特点,理解运用即可。
2.根据所学知识可知,地图的三要素是比例尺、图例注记和方向。地图上各种线条、符号和颜色,属于地图三要素中的图例,故选C。
3.材料中可知,该地图可以通过输入“起点”和“终点”可以查阅行走路线和距离,还可通过“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息,这是电子地图的功能,故A正确。
4.运用该电子地图可以改变比例尺的大小(放大或缩小