内容正文:
二年级下第4讲——
平面图形的分割(一)
目 录
1.知识梳理
3.总结归纳
2.例题讲解
4.巩固提升
知识梳理
要点诠释:
我们已经认识了许多平面图形,比如长方形,正方形,三角形等等,比如正方形,对折以后再剪开,可以得到两个完全一样的长方形,或者两个完全一样的三角形,这其实就是图形的分割.我们今天主要学习的是方格图形中的分割问题,比如下面这幅图,就可以分成完全相同的四部分.
例题讲解
例题1:请你把下图沿着方格纸的线分成 6 个形状、大小都相同的图形.
答案:
例题讲解
练习1:请你把下图沿着方格纸的线分成 5 个形状、大小都相同的图形.
答案:
例题讲解
例题2:请你把下图沿着方格纸的线分成 5 个形状、大小都相同的图形.
答案:
例题讲解
练习2:请将下图分成形状、大小都相同的 4 块.
答案:
例题讲解
例题3:请将下图分成形状、大小都相同的 8 块.
答案:
例题讲解
练习3:请将下图分成形状、大小都相同的 4 块.
答案:
例题讲解
例题4:请将下图分成形状、大小都相同的 4 块.
答案:
例题讲解
练习4:请将下图分成形状、大小都相同的 4 块.
答案:
例题讲解
例题5:请将下图分割成形状、大小都相同的 4 块,每块中都要带有白色和红色圆圈各一个.
答案:
例题讲解
练习5:请将下图分割成形状、大小都相同的 4 块,每块中都要带有白色和红色圆圈各一个.
答案:
图形分割
1.数格子的数量;
2.算每一份的数量;
3.整数,平均分;
4.确定方案.
图像分割
1.不能整除;
2.被每一格再进行分割;
3.用总共的小块数除以份数,得到每一份的数量;
4.确定方案.
图形分割
1.经旋转、翻转能够完全重合的图形算相同的.
总结归纳
巩固提升
作业1:请把下面的图形沿着方格纸的线分成 4 个形状、大小都相同的图形,动手分一分.
答案:
巩固提升
作业2:请把下面的图形分成形状、大小都相同的 4 块.
答案:
巩固提升
作业3:如下图所示,请把它分成形状、大小都相同的 4 块.
答案:
巩固提升
作业4:请你把下图沿着方格纸的线,分成形状、大小都相同的 4 块,使每块内都含有“加减乘除”这四个字中的一个.
答案:
巩固提升
作业5:有一块长方形的牧场,老牧民在如下图的位置修了一座正方形的帐篷(牧场的长是帐篷边长的 3倍,宽是帐篷边长的 2