第3课 土地改革-2020-2021学年八年级历史下册同步课堂考点训练（部编版）

第3课 土地改革 一、选择题 1．新中国实施土地改革的根本原因是（ ） A．封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 B．广大农民迫切要求获得土地 C．地主、富农剥削和压迫农民 D．结束半殖民地半封建社会 2．“地主”一词从我国政治生活中完全退出是在 A．1912年 B．1949年 C．1952年 D．1953年 3．“斗地主”是现在非常流行的大众化的QQ网络游戏，其实“地主”作为一个阶级在我国早已被消灭，“地主阶级”被消灭是在（ ） A．中华人民共和国成立时 B．社会主义制度建立后 C．1952年土地改革完成后 D．文化大革命结束之时 4．中国共产党在国共十年对峙时期“打土豪，分土地”，全民族抗战时期“地主减租减息”，解放战争时期“没收地主土地，实行耕者有其田”。其共同作用是（ ） A．加快了解放战争的进程 B．巩固了新生的人民政权 C．赢得了人民群众的支持 D．使农民成为了土地的主人 5．下列图片共同体现出的时代主题是 A．反抗外来侵略 B．进行三大改造 C．发展国民经济 D．巩固新生政权 6．为了深入学习和研究土地改革运动，同学们搜集到了下列资料，其中最有价值的是（　　） A．以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》 B．亲历土地改革运动的老人写成的回忆录 C．从互联网检索获取的土地改革运动的资料 D．市博物馆保存的土地改革运动的档案 7．1950—1952年，新中国彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，使农民翻身成为土地的主人，这场变革的法律依据是 A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中国土地法大纲》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国宪法》 8．下图水墨画，通过农民分地的场景，展现了60多年前那场波澜壮阔的运动。这场运动开展的法律依据是 A．《中华人民共和国共同纲领》 B．《中国土地法大纲》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国宪法》 9．“它从根本上铲除了中国封建制度的根基，带来了农村生产力的大解放，为我国逐步实现社会主义工业化扫清了障碍。”材料中的“它”是指 A．新中国的成立 B．农业合作化运动 C．土地改革 D．手工业合作化运动 10．新中国成立初期的《中华人民共和国土地改革法》中明确规定“实行农民的土地所有制”。其含义是 A．土地归集体所有 B．土地归国家所有 C．土地归农民所有 D．土地归乡镇所有 11．建国后土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的省份是（ ） A．安徽 B．浙江 C．甘肃 D．西藏 12．网络游戏“斗地主”被大众群体所喜爱，在新中国历史上，“地主”作为一个阶级被消灭是在（　　） A．土地改革完成后 B．一五计划完成后 C．三大改造完成后 D．文化大革命结束后 13．“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（　　） A．促进朝鲜统一 B．提升中国的国际地位 C．为了保家卫国 D．防止朝鲜战争的爆发 14．以下对应关系搭配恰当的一组是（   ） A．新中国成立——一标志着社会主义现代化建设新时期的开始 B．西藏和平解放——实现了祖国完全统一 C．抗美援朝——结束了中国半殖民地半封建社会的历史 D．土地改革完成——我国农村彻底废除封建土地剥削制度 15．“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”材料反映的是（ ） A．土地改革运动 B．农业合作化运动 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制 16．新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，所进行的努力不包括（ ） A．争取西藏和平解放 B．进行抗美援朝 C．进行土地改革 D．进行工业化建设 17．下图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证，他取得此证是依据 A．《中华人民共和国土地改革法》 B．《中华民国临时约法》 C．《中国土地法大纲》 D．《中华人民政治协商会议共同纲领》 18．表格法是学习历史的有效方法之一。下表是某同学整理的一张表格。你认为这个表格最合适的主题是 A．社会主义制度在我国确立 B．我国的封建土地制度彻底废除 C．新中国政权的巩固 D．我国的国际威望大大提高 19．如下图图片中可选为参加“彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度”为主题的图片展览的是（ ） A． B． C． D． 20．”土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民....废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为国家的工业化开辟道路。”材料所述事件对农业产生的最重大影响是 A．为工业化开辟道路 B．基