内容正文:
宁化县2017~2018学年上学期第二次月考
八 年 级 语 文
(时间:120分钟 总分:100分)
题号
一
二、
三
总分
(一)
(二)
(三)
四
五
得分
一、积累与运用(16分)
1.补写出下列句子的空缺部分。(7分)
(1)山光悦鸟性, 。万籁此都寂, 。
(常建《题破山寺后禅院》)(2分)
(2) ,萧萧班马鸣(李白《送友人》)(1分)
(3)缺月挂疏桐, 。谁见幽人独往来, 。
(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)(2分)
(4)怒而飞, 。是鸟也, 。(《庄子二则》)(2分)
2.选出下列各项中加点字注音全对的一项( )(2分)
A.诬蔑(miè) 彷徨(páng) 奠定(diàn) 挑拨离间(jiān)
B.卑鄙(bī) 儒家(yú) 拙劣(zhuó) 强词夺理(qiáng)
C.蛮横(hèng) 埋没(mò) 剥削(xiāo) 相辅相成(fǔ)
D.华裔(yì) 绚丽(xuàn) 趋势(qū) 袖手旁观(guān)
3.下列各项中书写没有错误的一项是( )(2分)
A.探测 阻碍 权威 打报不平
B.枯躁 屠杀 恐怖 不知所措
C.修身 堕落 遵照 招摇撞骗
D.赋予 领悟 悲奋 出类拔粹
4.下列各项中搭配有误的一项是( )(2分)
A.闻一多 著名学者、民主战士 诗集《红烛》
B.丁肇中 美籍华裔物理学家 诺贝尔物理学奖
C.王 选 计算机文字处理专家 “当代毕昇”
D.顾拜旦 英国教育家、社会活动家 现代奥林匹克创始人
5.阅读下面一篇演讲词选段,按要求完成⑴—⑶题(3分)
今天,我在这里就谈谈怎样阅读的问题。
①一篇文章怎么阅读,怎么解读?每一位读者都可以有自己的看法。作者创作一篇文章,②即使创作的初衷是表达自身对社会、人生的个性化认知,但形成作品之后,读者阅读的过程是再创造的过程,未必与作者的最初创作目的一致。如果文章被选入课本,③那么就更不再是一篇普通的文章,解读将更多受到限制。
(1)①句中有一处标点使用有误,应该将“ ”改为“ ”
(2)②句中有一处关联词使用不正确,应该将“ ”改为“ ”
(3)③句有语病,应当这样修改:
二、阅读(44分)
(一)阅读下面这首古诗,完成后面题目。(3分)
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
6.这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。(2分)
7.这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,表达的是自己
(1分)
(二)阅读下面文言文,完成后面题目。(12分)
【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(《大道之行也》)
【乙】礼起于何也?曰:人生而有欲欲而不得则不能无求;求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷①。先王恶其乱也,故制礼义以分②之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷于物,物必不屈③于欲,两者相持而长,是礼之所以起也。
(节选自荀子《礼论》)
【注释】 ①穷:困境。②分:区分、辨别。③屈:竭尽。
8.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)女有归 归:
(2) 矜、寡、孤、独、废疾者 孤:
(3)故制礼义以分之 故: