第8课 时间的脚印 课件（30张PPT）-2020-2021学年八年级语文下册部编版

一、导入新课 时间除了把它的脚印留在明显的地方之外，还把脚印留在了许许多多我们不曾看到、不曾了解的地方。在那里，隐藏着的不仅仅是时间的脚印，而且还有无数的宝藏。例如，那千万年来躺在山野里的岩石，便是一部历史的教科书……今天我们就来学习我国著名科普作家陶世龙的《时间的脚印》，和陶老先生一起走进大自然 。 。 一、文体介绍 本文是一篇科普作品，其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义、激发青少年探索自然奥秘的热情。文章的题目《时间的脚印》，是从高土其《时间伯伯》一诗中引申借用来的。其拟人化手法的运用，形象地说明了那些形形色色、大大小小的岩石中都潜藏着时间的踪影，以引起人们的探究欲望和阅读兴趣。 第8课 时间的脚印 陶世龙 教学重点 1 真正理解用岩石的破坏和新生来记录时间 的含义。  2 学习本文生动有趣的语言；掌握说明顺序。  教学难点   1 帮助学生理清文章的思路，弄清说明的层次。 2 认识岩石记录时间的奇特功能和重要意义。 三、作者简介 陶世龙，1929年4月出生于四川省安岳县。出版有《打开地下宝库的钥匙》《揭开大地的秘密》《地球的画像》《火山和地震》《多变的地球》等科普读物。 四、读准字音 腐蚀 shí 浑hún浊zhuó 山麓lù 粗糙cāo 龟jūn裂 海枯kū石烂 沙砾 lì 沟壑hè 楔xiē形 钟鼎dǐng 文 踪迹jì 装置zhì 沉淀diàn 地壳qiào 胶jiāo结 帷wéi幕 五、理解词语 掸dǎn用鸡毛或布条绑成的除尘用具。 踪迹zōng jì行动所留下可察觉的形迹。 装置zhuāng zhì各机器、仪器或其它设备中结构较复杂并具有某种独立功用的物件。 烘烤hōng kǎo用火燥物。 腐蚀fǔ shí指物质