安徽省蚌埠市第六中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考（4月）语文试题 （图片版，无答案）

起床。忽然,我的眼睛灿亮,我一跃而起,穿上衣服,飞跑出去,恨不得长出一双翅膀,一下就能 飞出好远。让我眼睛灿亮、一跃而起的,正是那翻江倒海般轰鸣的威风锣鼓。 ④威风锣鼓,是我家乡山西临汾特有的打击乐。乐器很简单,就四样:锣、鼓、钹、铙。敲打 时,鼓居中,铙,钱在鼓的四个角,锣围在外圈.这样组合在一起,演奏成一曲,能够进发出惊心 动的声咸。有人描写过,如露雳轰鸣,如昙倾盆。可我总觉得述不够幼,那锣声,比雳还 要威武,比暴雨还要狂猛。那气势,不是山呼海啸,胜过山呼海啸:不是石破天惊,胜过石破天惊。 那锣鼓能长劲,那锣鼓能生威,能让懵懵懂慬的我奋然跃起,奔跑开来,跑向村正中的大院,随着 激昂的声响,和村里的老老少少欢天喜地度过万象更新的大年初一。 ⑤我无论如何也想象不出,汾河两岸的先辈们为何能缔造出威风锣鼓,并且用威风锣鼓激活每 年这最重要、最隆盛的新春佳节。或许是我居住在黄土高原的缘故,春节来临吋却没有一点点春天 的气息。冰封河山、寒凝大地。正因为如此,我才一厢情愿地认为春和那个儿吋的我一样,正在被 窝里贪睡。需得猛击一掌,需得大吼一声,才能惊醒春,春才会迎着寒冽的西北风起步,奔走,直 至奋跑,跑进万紫千红,跑进林茂禾盛,跑进五谷丰登,而如这一掌猛击、一声大吼一般,见气势、 具活力的,无疑就是先辈们缔造的威风锣鼓。 ⑥曾经沾沾自喜,以为破译了威风锣鼓蕴含的奥秘。然而,自从威风锣鼓被列入国家首批非物 质文化遗产名录,我不得不重新鉴赏感悟其中的丰饶真谛。再观看锣鼓表演,耳边震荡的是多变的 鼓点,胸中翻腾的竟然是李白的诗句,要么是“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;要么是“俱 怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”:要么是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”…同风起,壮 思飞,长风破浪,直挂云帆,这才是威风锣鼓千秋相传、万代不衰的永恒魅力。 ⑦我曾经盯着被誉为鼓王的程三洪,用他打鼓的姿态解读威风锣鼓魅力的内涵。他那眼吋睁时 闭,臂时舞时停,腿时起时伏。我蓦然领悟,威风锣鼓的声威交织着多种力量,使用的是心力,张 扬的是外力,积蕴的是内力,下压的是重力,上翘的是弹力,浑身喷射的是爆发力。毫无疑问,只 有将精气神集于一身,融为一体,才能击打出波澜壮阔的声威。 ⑧喜滋滋、笑盈盈的家乡儿女吃过阖家团聚的年夜饭,喝过人寿年丰的喜庆酒,一开大门,新 年光临:信心满满的乡亲们早已挎着鼓,举着钹,持着