专题05 时评精评：《像牛一样耕耘，像牛一样奋发》-2021年高考语文人民日报【金句·精评·时文】

关键词：三牛精神、总分总式、语言鲜活 时评精评：《像牛一样耕耘 像牛一样奋发》 像牛一样耕耘 像牛一样奋发 （对偶比喻，简洁生动） 陈 凌 人民日报评论 2021年1月14日 　　“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛，把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛，把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。”在2021年春节团拜会上，习近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质，并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄牛以新的时代内涵。（开头引用总书记的话并加以分析，借以引出“三牛”精神，特别强调其时代内涵。） 　　古往今来，中国人民爱牛、敬牛、颂牛，或咏之、或绘之、或塑之。（简短的排比，朗朗上口。）在唐朝诗人柳宗元看来，牛是“日耕百亩”的勤劳符号；在宋代名将李纲眼中，牛代表的是“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”的牺牲精神；在现代诗人臧克家笔下，牛具有的是“深耕细作走东西”的开拓品格。（列举三例，都重引用，各有侧重，分别照应老黄牛、孺子牛、拓荒牛精神。）体悟牛的品格、弘扬牛的精神、激发牛的干劲，（动宾结构的排比，铿锵有力。）是中华优秀传统文化的重要特色，也是中国人民精气神的具体体现。（本段指出牛文化是中华传统文化的特色，也是中国人民精气神的具体体现。） 　　“俯首甘为孺子牛”，鲁迅先生曾以这样饱含真情的诗句歌颂牛。（一引一议，来作段首中心句，以开启对“孺子牛”的阐述，与下面两段的开头构成段首排比句。）千百年来，牛都是任劳任怨、无私奉献的象征。这也是人们爱牛、敬牛、颂牛的一个原因。（先因后果地分析，注意与下段比较。）画家李可染便曾将自己的画室堂号定为“师牛堂”，他这样解释自己为何喜欢画牛：“牛也，力大无穷，俯首孺子而不逞强”。（李可染的“师牛堂”，正好阐释了孺子牛的奉献精神，用例典型。）不辞劳苦、不计得失，脚踏实地、默默奉献，（表述先反后正，突出强调。）这是牛身上的品格，也是值得每个人学习的精神。（分论点一：要学习孺子牛任劳任怨、无私奉献的精神。） 　　“天开于子，地辟于丑”，（意为天地是子鼠、丑牛开辟的。）古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在。（先果后因地分析，有了变化。）著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时，仍干劲十足，经常工作到