2021届高三二轮复习：浙江历史选考热点7 边疆治理与民族政策 课件（共13张PPT）

根据对2020、2021和2022年周年大事的梳理分析，结合浙江选考卷特点，笔者选取了十二个热点专题，如下所示： 1、关注民生 2、两极格局下的中国与世界 3、改革开放 4、民族工业的发展与民族资产阶级的努力 5、经济全球化与贸易自由化 6、1915新文化运动、1919五四运动与中国思想活跃局面 7、边疆治理与民族政策 8、勿忘国耻与民族复兴 9、西方文明的两大源头 10、文化自信与中国传统文化 11、从上海变迁看中国近现代史 12、中共建党一百周年 每个专题复习，按照热点由来（时政新闻和选考特点）、关联考点（每个考点，进行了2015年10月浙江选考以来的统计）、知识梳理（对重难点、未考点进行了特别阐述）、真题（模拟题）训练（对部分题目进行方法指导等）。仅供考前参考，不作考前押题。 2021年选考热点复习之七： 边疆治理与民族政策 * 热点由来 2020年11月，云南怒族等少数民族实现整族脱贫； 2020年是新疆维吾尔自治区成立65周年、西藏自治区成立55周年； 关联考点 备注： 2016.04.3,是指2016年4月浙江选考第3题，以下类同； 红色为未考考点。 必修1 秦的统一（2016.4.3）；元朝行省制度（2018.04.5）；清朝的边疆政策（2021.01.28）；左宗棠收复新疆；三大政治制度的建立及其意义（2017.11.14） 人物评说 唐太宗（2016.10.33）；康熙帝（2020.07.8；2016.4.33）；孙中山（2020.01.28；2018.11.13） 文化遗产 秦长城、汉长城、明长城；长城的文化内涵及其在中国发展中的作用和影响（2016.10.33）；布达拉宫的建筑特色；布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格（2020.7.4）；藏汉人民民族团结的精神文化内涵；北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色 （一）发展历程 1、秦： 中央设典客管理，地方在少数民族聚居地设“道”。修长城抵御北方匈奴侵犯。 2、唐太宗： 采取“战而后和”的策略，对不同的民族地区采取不同的统治措施（对东突厥：设置羁縻府州；对西突厥：设置安西都护府；对吐蕃：与吐蕃和亲） 3、康熙帝： 善于学习和创新，尊重中国各民族的文化传统。 对汉族：祭拜孔庙，恢复开科取士，延揽汉族文士。 对蒙古族、藏族等：尊重喇嘛教；多伦与内外蒙古首领会盟；册封四大活佛，直辖于清廷；设立木兰围场和热河行宫（避暑山庄）。 4、光绪帝： 左宗棠收复新疆；1884年，在新疆设立行省。 5、孙中山： 新三民主义（民族主义）；五族共和——各民族一律平等 6、新中国成立后： 民族区域自治制度 知识梳理 1、宣政院 （二）重要机构、重大事件等 2、清朝的边疆政策与改土归流 基本原则：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各族的上层分子；大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理。 3、左宗棠收复新疆 （两河：霍尔果斯河、 塔里木河） 阿古柏侵占喀什噶尔 左宗棠肃州西征 阿古柏自杀于库尔勒 左宗棠哈密抗俄基地 1881收回伊犁 建筑价值： 世界上海拔最高的古宫殿群； 红白色彩鲜明，层次错落，匀称和谐。 藏汉合璧的建筑风格 （碉楼建筑；木石混合结构； 藏式黑边方窗） 历史价值： 藏汉人民团结协作的有力佐证 （史实：1布达拉宫是为迎娶文成公主而建； 2康熙帝派满汉工匠参加扩建） 1、布达拉宫 （三）文化遗产 ⑵大昭寺的历史价值： 汉藏两族友好团结的历史见证（史实：①安置文成公主等带来的两尊佛像而建；②供奉文成公主入藏带来的释迦牟尼像；③墙壁绘有《文成公主进藏图》等壁画；④寺前矗立“唐蕃会盟碑”。） ⑴大昭寺的建筑风格（建筑价值）： 坐东朝西（西方是佛教的发源地） 有中轴线 藏汉合璧，富有尼泊尔和印度（木雕伏兽和人面狮身）的艺术特色 2、大昭寺 （2020年7月浙江选考）4. 中国境内各民族既是中华文明的创造者，又是文明成果的传播者。以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫，以其藏汉合璧的风格有力地佐证了民族团结协作的精神。下列项中能够反映这一精神的是 A.因地制宜，与自然环境融为一-体 B.鲜明的红白色彩与高低错落的布局和谐组合 C.木雕伏兽与人面狮身巧妙融合 D.木石结构的碉楼建筑与藻井、斗拱形式的有机结合 答案：D 真题（模拟题）训练 （2021年1月浙江选考）28.统一多民族国家的形成与发展，奠定了中华民族伟大复兴的历史文化基础。阅读材料，回答问题。 材料二（康熙帝）曰：“治天下自有本原，不专恃险阻。……守国之道，惟在修德安民，民心悦服则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也。”（雍正帝）谕内阁：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”“康乾盛世”时期，版图在前代王朝的基础上进一步 开拓、巩固，对边疆民族地