第一单元综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学课件-2020-2021学年高中政治统编版必修四哲学与文化

综合探究 坚持唯物辩证法　反对形而上学 议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 1.唯物辩证法与形而上学的区别 (1)唯物辩证法认为世界上的一切事物都是普遍　联系　的;形而上学则认为事物之间是互不联系,彼此　孤立　的。  (2)唯物辩证法认为世界上的一切事物是运动变化和 发展　的,发展过程是从量变到　质变　,从低级到高级曲折前进的;而形而上学则认为事物是　静止不变　的,即使有变化也是数量的变化和位置的移动,没有质变。  议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 (3)唯物辩证法用　全面　的观点看问题;形而上学用 片面　的观点看问题。  议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 2.唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认　矛盾　,是否承认　矛盾　是事物发展的源泉和动力。　矛盾分析法　是认识事物的根本方法。 具体问题具体分析　是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。  议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 3.唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“　五位一体　”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“　四个全面　”战略布局。  议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 为什么要坚持唯物辩证法,反对形而上学? 1.唯物辩证法与形而上学的分歧:唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题;根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 2.矛盾分析法是认识事物的根本方法。主要包括:两分法,用全面的观点看问题;具体问题具体分析法,在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性,找到解决特殊矛盾的有效方法;由特殊到一般再到特殊的科学工作法;两点论和重点论相结合,既统筹兼顾,又集中力量抓重点。 议题•探究 知识•学习 自主预习 重难突破 3.在分析事物发展原因时,要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。 4.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。它揭示了普遍联系的根本内容,承认矛盾,就必然承认事物内部和事物之间的联系;它揭示了发展的源泉,即事物内部对立统一的关系。