专题 求轨迹方程的常用方法-2020-2021学年高二数学教材配套学案(人教A版选修2-1)

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专题 求轨迹方程的常用方法

 

题型1 直接法求轨迹方程

【例1】已知动圆过定点A(4,0),且在y轴上截得弦MN的长为8.

(1)求动圆圆心的轨迹C的方程;

(2)已知点B(-1,0),设不垂直于x轴的直线l与轨迹C交于不同的两点P,Q.若x轴是∠PBQ的角平分线,证明:直线l过定点.

(1)【解】 如图,设动圆圆心为O1(x,y),

由题意知|O1A|=|O1M|,

当O1不在y轴上时,过点O1作O1H⊥MN交MN于H,则H是MN的中点,

∴|O1M|=.

又|O1A|=,

∴=,化简得y2=8x(x≠0).

当O1在y轴上时,O1与O重合,点O1的坐标(0,0)也满足方程y2=8x,

∴动圆圆心的轨迹C的方程为y2=8x.

E:\微题组高考理数\9-8-2.TIF

(2) 由题意,设直线l的方程为

E:\微题组高考理数\9-8-3.TIF

y=kx+b(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2),

将y=kx+b代入y2=8x中,

得k2x2+(2bk-8)x+b2=0.

其中Δ=-32kb+64>0.

由根与系数的关系得x1+x2=,①

x1x2=,②

因为x轴是∠PBQ的角平分线,

所以=-,

即y1(x2+1)+y2(x1+1)=0,

(kx1+b)(x2+1)+(kx2+b)(x1+1)=0,

2kx1x2+(b+k)(x1+x2)+2b=0,③

将①,②代入③,得2kb2+(k+b)(8-2bk)+2k2b=0,

∴k=-b,此时Δ>0,

∴直线l的方程为y=k(x-1),

即直线l过定点(1,0).

【方法总结】直接法求轨迹方程的一般步骤

(1)建立合理的直角坐标系;page number 0

 

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(2)设出所求曲线上点的坐标,把几何条件或等重关系用坐标表示为代数方程;

(3)化简整理方程、检验并说明所求的方程就是曲线方程.

运用直接法应注意的问题

(1)在用直接法求轨迹方程时,在化简的过程中,有时破坏了方程的同解性,此时就要补上遗漏的点或删除多余的点,这是不能忽视的;

(2)若方程的化简过程是恒等变形,则最后的验证可以省略.

【变式训练1】已知动点P到直线l:x=-1的距离等于它到圆C:x2+y2-4x+1=0的切线长(P到切点的距离),记动点P的轨迹为曲线E.

(1)求曲线E的方程;

(2)点Q是直线l上的动点,过圆心C作QC的垂线交曲线E于A,B两点,设AB的中点为D,求的取值范围.

【解】 (1)由已知得圆心为C(2,0),半径r=.

设P(x,y),依题意可得|x+1|=,整理得y2=6x.

故曲线E的方程为y2=6x.

(2)设直线AB的方程为my=x-2,

则直线CQ的方程为y=-m(x-2),可得Q(-1,3m).

将my=x-2代入y2=6x并整理可得y2-6my-12=0,

设A(x1,y1),B(x2,y2),

则y1+y2=6m,y1y2=-12,D(3m2+2,3m),|QD|=3m2+3,

|AB|=2,

所以==∈,

故∈.

 

题型2 定义法求轨迹方程

【例2】已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.求C的轨迹方程.

【解】由已知得圆M的圆心为M(-1,0),半径r1=1;

圆N的圆心为N(1,0),半径r2=3.设圆P的圆心为P(x,y),半径为R.

因为圆P与圆M外切并且与圆N内切,

所以|PM|+|PN|=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2=4>|MN|=2.

由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左,右焦点,长半轴长为2,短半轴长为的椭圆(左顶点除外),其方程为+=1(x≠-2).

【方法总结】定义法求轨迹方程的解题策略

(1)求轨迹方程时,若动点与定点、定线间的等量关系满足圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义,则可直接根据定义先确定轨迹类型,再写出其方程;

(2)利用定义法求轨迹方程时,还要看所求轨迹是否是完整的圆、椭圆、双曲线、抛物线,如果不是完整的曲线,则应对其中的变量x或y进行限制.

【变式训练2】在△ABC中,||=4,△ABC的内切圆切BC于点D且||-||=2 ,求顶点A的轨迹方程.page number 1

 

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