2021届高考历史二轮复习:专题(一) 早期的中华文明与春秋战国时期的社会变革【课件】(42张PPT)

2021-04-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.48 MB
发布时间 2021-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 阿宝poo
品牌系列 -
审核时间 2021-04-01
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来源 学科网

内容正文:

通史整合(一)eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,))早期的中华文明与春秋战国时期的社会变革 第Ⅰ课时 宏观把握历史大势·建构通史体系 eq \a\vs4\al(由“点”发散扩成“面”) 政 治 从贵族政治向官僚政治转型 1.夏商周时期:“天下共主”的确立 (1)王位世袭制:我国第一个国家政权是夏朝。商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。 (2)分封制 目的 巩固奴隶主贵族的统治 对象 王族、功臣和先代帝王的后代 内容 主要分封土地和人口 作用 周王室和诸侯国的臣属关系更加明确,确立了周王“天下共主”的地位;边远地区得到开发,疆域扩大 (3)宗法制 特点 嫡长子继承,以血缘为纽带,等级森严 目的 巩固分封制形成的统治秩序,保证王权的稳定 内容 按血缘亲疏,确立起严格的大小宗体系及土地、财产、政治地位的分配和继承制度 作用 强化了王权,保障了贵族特权;强调血缘关系,有利于统治集团内部的稳定和团结 (4)礼乐制度:维护宗法制、分封制的工具。 (5)世官制:实行世卿世禄制,选官范围限定为贵族,由贵族子弟世代继承祖上的权位。 2.春秋战国社会大变革时期:从贵族政治向官僚政治转型 (1)王权体制面临的挑战:争霸与兼并战争;诸侯变法运动;宗法分封制度的原则遭到破坏;国家由分裂走向统一。 (2)从贵族政治向官僚政治转型:从世卿制到任官制;官僚政治雏形出现;郡县制出现。 选修融会 商鞅变法 (1)背景 经济 铁器的使用和牛耕的推广,社会生产力极大发展;井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐步确立 政治 新兴地主阶级要求进行社会变革,建立地主阶级政权;各国进行变法 军事 兼并战争十分频繁 思想文化 百家争鸣出现,形成第一次思想解放高潮 (2)内容 ①前期:开始于公元前356年。 政治 实行什伍、连坐制度,加强对人民的控制 经济 奖励耕织,重农抑商,推动小农经济的发展 军事 奖励军功,按军功大小给予赏赐 ②后期:开始于公元前350年。 经济 废井田,开阡陌,统一度量衡 政治 推广县制,以加强中央对地方的控制 习俗 “塞私门之请”,移风易俗 (3)特点 ①以法家思想为理论基础,以法律推动和巩固改革。 ②以富国强兵为目的,措施全面,中心是“农战”和“法治”。 ③商鞅变法是一场新兴地主阶级的封建化改革。 (4)作用 积极作用 使秦国实现了富国强兵的目的,为秦统一六国奠定基础 局限性 严刑苛政,导致社会矛盾激化。重农抑商成为以后商品经济发展的阻力 经 济 中国古代农耕经济模式的形成 1.农业 生产 工具 春秋战国之前,石器和木器是我国农业的主要生产工具,刀耕火种;春秋战国时期,铁犁牛耕的使用标志着我国进入“铁器时代” 经营方式 中国古代经历了从集体劳作到个体农耕的发展过程。春秋战国时期,开始出现以一家一户为单位、男耕女织、自给自足的小农经济 土地 制度 原始社会,土地属于氏族公社所有;商周实行土地国有的井田制;春秋战国时期封建土地私有制形成,成为土地兼并现象的根源 租佃 关系 战国时期产生 2.手工业 夏商周 时期 中国的“青铜时代”,商周时期青铜器的铸造进入繁荣时期 春秋战 国时期 冶铁业开始出现,官营、民营和家庭手工业三种经营形态并存 3.商业 原始社会末期 以物易物的原始商业产生 商朝 产生职业商人和最早的货币 周朝 实行“工商食官”政策,工商业被官府垄断 春秋战国时期 私商成为商人的主体,官府控制商业的局面被打破 4.经济政策——重农抑商:战国时期,商鞅变法实施重农抑商的政策。 思想文化 中国传统文化的奠基和科技文化的发展 1.西周时期:文化上“学在官府”,即官府垄断教育;实行礼乐制度,即周礼。商周时期,敬祖重德的文化为儒家学说的形成提供了条件。商朝,汉字的完整体系形成,甲骨文是中国目前所知最早的成熟文字。 2.春秋战国时期 思想 春秋时期,道家创始人老子提出“无为而治”和朴素的辩证法思想;儒家创始人孔子提出“仁”“礼”的学说;战国时期出现了百家争鸣的局面,主要有儒、墨、道、法等学派,奠定了中国传统文化发展的基础 科技 战国时期发明了指南仪器——司南;战国时的《石氏星表》是世界上最早的星表 文学 艺术 春秋时期的《诗经》是我国现实主义文学的源头,战国时期的楚辞是我国浪漫主义文学的源头 选修融会 儒家文化创始人孔子 (1)历史地位:孔子既是中国古代大教育家,也是世界上最伟大的思想家之一。其言论主要记录在《论语》中,并成为儒家学派的经典。 (2)主要思想 政治思想 主张“仁”(核心)和“克己复礼”;要实现仁和礼,就必须遵循中庸之道 教育思想 在中国开私人办学先河,主张“有教

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