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专题四 工艺流程图题
中考解读
流程图题是近几年成都中考出现的新题型ꎮ 考
查形式以填空题为主ꎬ考察的主要内容往往与生产、
生活实际密切联系ꎬ主要包括:自来水处理流程、粗
盐提纯及海水资源利用、石灰石工业、金属资源回
收、高炉炼铁、环保中变废为宝的处理流程、混合物
的分离提纯等ꎮ 值得注意的是近两年成都中考工艺
流程的变化是以教材包括课后习题为依托结合现代
工艺进行编创而成ꎮ
专题概述
1. 题型解析:流程图的形式大同小异ꎬ有的以操
作名称作为流程框图的主线ꎬ有的以物质转化为框ꎬ
还有的以仪器设备为框ꎬ但每道题目都以某一
形式固定做框ꎬ从近 3 年成都中考化学卷来看ꎬ主要
是前 2 种做框ꎬ以流程图题为载体ꎬ重点考查了学生
的化学用语、物质的化学变化以及实验操作等基础
知识和基本能力ꎮ
2. 解题思路:仔细阅读ꎬ熟悉流程ꎬ整体把握ꎻ提
取信息ꎬ运用信息 ꎬ搞懂原理ꎻ 掌握要点ꎬ审题分析ꎬ
规范答题ꎻ核心——— 原理、操作 、知识点再现
3. 解题方法:
(1)从题干中获取有用信息ꎬ了解所生产的最终
产品ꎮ 题目至少读三次ꎬ第一次了解大概ꎬ第二次圈
出题目中的重点内容并答题ꎬ第三次对照自己写的
答案内容从头到尾再读一篇ꎬ确保没有不通顺不全
的地方ꎮ
(2)要仔细分析流程的每一步:①反应物有哪些
物质? ②如何反应的? ③生成物(包括与下一步反
应有关的物质以及副产物)有哪些?
(3)抓住主线:即所有反应和操作最终是为了获
得产品ꎮ
(4)关注箭头:箭头进入的是反应物ꎬ箭头出去
的是生成物和副产物ꎮ 如下图:
例 1. (2017 成都中考节选)工业上炼铁炼钢和轧制
钢材的主要流程如图ꎮ
已知生铁的含碳量为 2% ~ 4. 3% 钢的含碳量为 0.
03% ~2% ꎮ
(1)炼铁的固体原料需经过粉碎ꎬ其目的是 增大反
应物间的接触面积 ꎮ
(2)炼钢炉中ꎬ通入纯氧的目的是 减少生铁中的碳
元素 ꎬ其中主要反应的化学方程式为 C + O 2
点燃
CO 2 ꎻ将钢锭轧成钢板ꎬ体现了金属的 延展 性ꎮ
解析 (1)将固体原料粉碎ꎬ增大了反应物间
的接触面积ꎬ可以使铁矿石和焦炭等充分混合ꎬ充分
反应ꎻ
(2)生铁和钢主要是含碳量不同ꎬ生铁中含碳量
2% ~ 4. 3% ꎬ钢中含碳量为 0. 03% ~ 2% ꎬ因此生铁
炼钢ꎬ利用氧气和生铁中的碳反应生成二氧化碳ꎮ
例 2. 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品ꎮ 利
用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:
(1)石灰石主要成分的化学式为 CaCO 3 ꎮ
(2)乳化池中ꎬ生石灰与水发生反应ꎬ其化学方程式
为 CaO + H 2O Ca(OH) 2 ꎮ
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(3)过筛的目的是拦截 大于 (填“大于”或“小
于”)筛孔直径的颗粒ꎮ
(4)碳化塔中反应的化学方程式为 Ca (OH) 2 +
CO 2 H 2O + CaCO 3↓ ꎮ
解析 石灰石的主要成分 CaCO 3 高温下分解
生成 CaO 和 CO 2ꎬ所以乳化池中生石灰与水反应生
成氢氧化钙ꎻ过筛即过滤ꎬ根据过滤原理可知ꎬ过筛
可拦截大于筛孔直径的颗粒ꎮ 根据乳化池中的反应
可知ꎬ生浆池中的成分为 Ca(OH) 2ꎬ则碳化塔中参与
反应的物质为 CO 2 和 Ca(OH) 2ꎬ故反应方程式为
Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO 3↓ +H 2O
例 3. 某工厂产生的烧渣(主要含 FeO、Fe 2O 3ꎬ还有一
定量的 SiO 2 ) 可用于制备七水合硫酸亚铁晶体
(FeSO 47H 2O)ꎬ其工艺流程如下:
查阅资料:SiO 2 不溶于水ꎬ也不与稀硫酸反应ꎮ
(1)为提高“浸取”步骤的反应速率ꎬ可采取的具体
措施有① 将烧渣粉碎 ꎻ
② 在较高温度下反应(或采用浓度较大的硫酸等)
(写 2 条ꎬ不考虑“搅拌”和“使用催化剂”)ꎮ
(3)“还原”步骤的目的是将 Fe 3 + 转化为 Fe 2 + ꎬ试剂
X 可用 SO 2 或 Feꎮ
①若试剂 X 是 SO 2ꎬ转化原理为 SO 2