第9课 对外开放 课件-2020-2021学年部编版历史八年级下册

思考： 1、那一位“老人” 指的是谁？ 2、“一九七九年，那个春天”中国实施的伟大决策是什么？ 邓小平 一九七九年，那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 —— 《春天的故事》 改革开放 第9课 改革开放 指在独立自主、自力更生的基础上遵循 平等互利、互守信用的原则，同世界各国发 展经济合作和技术交流。 对外开放 （1）政治： 十一届三中全会作出实行改革开放的伟大国策 一、对外开放的背景 1.国内： （2）经济：经济发展落后，与世界的差距拉大 1971年中国重返联合国 （1）政治： 一、对外开放的背景 2、国际： 1972年尼克松访华 1972年田中角荣访华 20世纪70年代国际形势缓和 （2）经济： 经济全球化的推动 我国的对外开放格局是如何 逐步形成的？ 思 考： 二、对外开放格局的形成过程 经济特区: 指国家划出一定的范围，在引进外资、减免税收等方面给予特殊优惠，以此引进外资、外国的先进技术和管理经验，推动国家经济的发展。 1.创办经济特区 深圳 珠海 汕头 厦门 海南岛 1980年 1988年 1.创办经济特区 二、对外开放的形成过程 （1）创办： ①1980年：深圳、珠海、汕头、厦门 （2）特点： （3）作用： 结合图片和材料，思考经济特区为什么最早设立在这四个地方？ 原因： 材料 为什么我考虑深圳开放？因它对着香港；开放珠海，是因为它对着澳门；开放厦门，因为它对着台湾…… ——邓小平 ①临近港澳台，靠近国际市场； ②地处沿海，交通便利； ③著名的侨乡，有利于吸引侨资； ④有广阔的经济腹地可依托； 经济特区中 “特”的表现有哪些？ ①建设资金： ②经营形式： ③产品销售： ④经济活动： 以三资企业为主，多种经济形式并存 以外销为主 以市场调节为主 以吸引外资为主 （2）经济特区的特点： 特：实行特殊的经济政策和经济管理体制 材料 1984年，邓小平视察了深圳珠海厦门经济特区后说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才