2021年高考语文第一次综合模拟评估卷(四)(浙江专版)

2021-04-01
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金英高语
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内容正文:

2021年高考语文第一次综合模拟评估卷(四) 本卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言文字运用(20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.面对疫情,中国的信心和底气,来自日益成熟自信的国民心态。既不妄自尊大,也不妄自菲(fēi)簿,这种应时处(chǔ)变的从容不惊、狭路相逢的愈锉愈勇,让我们做好了全面应对的准备。 B.从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载(zǎi)着人民的重托、民族的希望,度过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍(wēi)巍巨轮。 C.作家汪曾祺的内心有佛性,他不写苦涩,多少伤心的事,他也只是淡淡地写。经历了各种跌宕起伏,内心却更加纯净无渣滓(zǐ),如他所说,我们有过各种创(chuāng)伤,但我们今天应该快活。 D.炊烟袅袅,书声琅(lāng)琅,曾是中国文化中最美的图景。但在飞快的生活节奏下,捧书慢读变得奢侈。虽说真正的阅读是不挑剔(tī)环境的,但有了这些阅读角,我们庸碌的生活或许会更诗意。 阅读下面的文字,完成下列小题。 有人说,短视频是互联网行业的又一个风口。不少短视频可以通过大数据分析,精准地为用户推送符合其兴趣爱好的内容。(甲)正因这种极致的“沉浸式体验”,有人感叹,“短视频就像毒药一样让人欲罢不能”。(乙)成长于互联网时代的青年,拥有更开放的心态,更多元的思想,对于互联网风潮不会“无感”,由此对短视频产生兴趣,也在情理之中。然而,短视频作品泥沙俱下、鱼龙混杂,如果不加甄别,就可能在一次次“短暂的视觉冲击”中,让价值观念与思维方式受到无形冲击,甚至在跟风模仿中迷失方向。 (丙)青年风华正茂,理应让青春闪耀“奋斗”“奉献”“担当”的明媚亮色,理应培养“健康的心”,塑造“大写的人”,在人生紧要处“跑”起来。感受新鲜事物并进行适度娱乐,固然无可厚非;但最起码,应保持清醒克制,明辨是非黑白,培养高雅格调,不能受到网络负能量的浸染侵蚀,不能让“短暂的视觉冲击”造成观念的错位和信念的动摇。 2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分) A.鱼龙混杂 B.甄别 C.固然 D.浸染 3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.无论是我行我素的明知故犯,还是无意识地自行其是,一些人之所以无规则,往往是出于违反规则尚未造成严重后果的侥幸心态在作崇。 B.从事广播电视和网络视听的演艺人员,作为公众人物,有很大的社会影响力和示范作用,应当自觉践行行业自律,严格律己修身,严私德,守公德。 C.《中华人民共和国民法典》将“禁止家庭暴力”规定为重要内容,再次向全社会表明:家庭暴力侵犯家庭成员的人权,是危害社会公序良俗的违法行为。 D.一代代敦煌人择一事、终一生,用无数个日日夜夜丈量千年时光,将一生的热情投射在洞窟的壁画和雕塑上,也把敦煌的文化气韵留存在自己的生命之中。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分) 山水画意境的产生,有赖于思想感情。①_____,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,②______,长期观察。齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有对事物的认识全面了,达到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。③_____,就一定画不出好画。 6.阅读下面的文字,根据要求,完成题目。(6分) 近日,湖南常德火车站一名男子突然倒地,两名女医学生看到后立即上前施救,进行心脏按压和人工呼吸。整个过程持续近20分钟,直到救护车到达现场前,两人一直没有放弃。遺憾的是,该男子最终抢救无效离世。 该事件经媒体报道后,两名医学生不仅没有受到表扬,反而遭到一些网友的恶搞吐槽:“次日男子家属把两名学生告上法庭,原因是两名女生没有行医资格证……”该吐槽获得了6.1万点赞。两名女生表示有点受伤,不想纠结此事。她们所在的成都中医药大学则表示,两名学生以自己的实际行动践行了医学生的誓言,拟于新生开学典礼上授予其校长特别奖。 (1)请用一句话概括上述消息的主要内容。 (2)针对上述消息所反映的社会现象,写段评述性文字,不超过100字。 二、现代文阅读(30分) (一)阅读下面的文字,完成7-9小题。(10分) 材料一: 法

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