【易错笔记】第四单元《分数的意义和性质》提高版—2020-2021学年数学五年级下册高频易错题精选汇总(原卷+解析)苏教版

2021-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 四 分数的意义和性质
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 717 KB
发布时间 2021-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 刘老师(精品资料)
品牌系列 -
审核时间 2021-04-01
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来源 学科网

内容正文:

易错笔记提优练(苏教版) 2020-2021学年数学五年级下册高频易错题精选汇总 第四单元《分数的意义和性质》 一.选择题 1. 的分子加上12,要想使分数的大小不变,分母应该乘    A.3 B.36 C.27 D.4 【易错思路分析】分子加上12,由4变为16,扩大到原来的4倍,根据分数的基本性质,分母也需要扩大到原来的4倍,据此计算. 【完整解答】解: 所以,分母应该乘4. 故选: . 2. 是以12为分母的最简真分数,则自然数 的取值有    个 A.3 B.4 C.5 【易错思路分析】分子和分母只有公约数1的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,据此可找出与12只有公约数1且小于12的数,进而求出 的值,从而确定 有几个。 【完整解答】解:1和12的公约数只有1, 不合题意; 5和12的公约数只有1, , ; 7和12的公约数只有1, , ; 11和12的公约数只有1, , ; 所以自然数 的取值有0,2,6三个。 故选: 。 3.有一根木料用去了 米,还剩 ,用去的和剩下的哪个长?    A.用去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法确定 【易错思路分析】还剩 ,说的是比率,把这根木料的全长看作单位“1”,用去的是 ,明显分母相同,分子4比3大,因此得解. 【完整解答】解:把木料的全长看作单位“1”,用去的是 , 因为 , 所以剩下的长; 故选: . 4.贝贝买书用了自己钱数的 ,甜甜买书用了自己钱数的 ,    花的钱多。 A.贝贝 B.甜甜 C.无法确定 【易错思路分析】单位“1”不同,无法比较。 【完整解答】解:贝贝的钱数和甜甜的钱数不知道,单位“1”不同,所以无法确定。 故选: 。 5. 的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应增加    A.15 B.16 C.20 【易错思路分析】本题主要考查学生对分数基本性质的把握,分子加上15,就相当于分子乘6,根据分数的基本性质,分母也要乘6,即 ,题目中问的是增加了多少?故:用 就可以了。 【完整解答】解: 答:分母应增加20。 故选: 。 6. 的分母加上18,要使分数的大小不变,分子应加上    A.18 B.9 C.10 【易错思路分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以同一个数(零除外),分数大小不变.即可进行解答. 【完整解答】解:因为 的分母加上18变成了 , 分母扩大了 倍, 要使分数的大小不变, 分子也应扩大相同的倍数,即扩大3倍,变成 , 原分子应加上 ; 故选: . 二.填空题 7.在 、 、0.67、 这四个数中,最大的是  ,最小的是  . 【易错思路分析】先把分数、百分数化成小数,再进行比较,进一步还原为原数,即可解决问题. 【完整解答】解: , , , 因为 , 所以 ,所以最大数为0.67,最小数为 . 故答案为:0.67, . 8. 的分子增加35,要使分数的大小不变,分母应增加   . 【易错思路分析】分数的基本性质是:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 除外),分数的大小不变; 首先发现分子之间的变化,由7变为 ,扩大了6倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大6倍,由此通过计算就可以得出. 【完整解答】解:原分数分子是7,现在分数的分子是 ,扩大6倍, 要使分数大小不变,分母也应扩大6倍, 原分数分母是12,变为 ,即分母增加了 . 故答案为:60. 9.从 、 、 、 、 、 、 、 、 、 选出合适的分数,分别填入下面的括号内.                               . 【易错思路分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数 除外),分数的大小不变,以此即可得答案. 【完整解答】解:因为: , 所以: ; 因为: , 所以: ; 故答案为: 、 、 、 ; 、 、 、 . 10.把 的分母扩大4倍,要使分数大小不变,分子应加上   . 【易错思路分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(零除外),分数大小不变. 的分母扩大了4倍后,要使分数的大小不变,分子也应扩大4倍,即 ,即再加上6. 【完整解答】解:根据分数的基本性质, 的分母扩大了4倍后,要使分数的大小不变,分子也应扩大4倍. , . 即分子应加上6. 故答案为:6. 11.分子和分母的和是23,分母增加19后得一新分数,将这一新分数化为最简分数为 ,原来的分数是  . 【易错思路分析】一个分数的分子与分母的和是23,如果分母增加19,得到的新分数约分为 ,则 化简前的分数的分子与分母和为 ,把 理解为后来分数的分子和分母的比是 ,运用按比例分配知识,求出后来分数的分子和分母,然后用后来分数的分母减去19,即原来的分数的分母,继而得出结论. 【完整解答】解: ,

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