2020-2021学年人教版高中语文选修语言文字应用第四课《词语万花筒2词语的兄弟姐妹__同义词》课件(23张PPT)

2021-04-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 词语的兄弟姐妹——同义词
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 645 KB
发布时间 2021-04-01
更新时间 2021-04-01
作者 JC🎶钟
品牌系列 -
审核时间 2021-04-01
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来源 学科网

内容正文:

第二节 词语的兄弟姐妹——同义词 【课文导图】 课堂探究·素养提升 【文本雕龙】 1.何为同义词?同义词分几种类型? 【明确】同义词指词义基本相同或相近,但在词汇意义、语法意义或色彩意义 的某个方面又有细微差别的一组词语。同义词大致分为三种类型: (1)词汇意义完全一致,但色彩意义存在差异。 (2)词汇意义不完全一致,但色彩意义相同。 (3)词汇意义不完全一致,同时色彩意义也存在一些差异。 2.同义词的作用是什么? 【明确】(1)同义词有助于避免用词重复的现象,使词语丰富多变,表达更加精 确。 (2)同义词连用可以加重语气,达到强调的目的。 (3)同义词用得恰当灵活,有助于表现人物的性格和心理活动。 (4)同义词还能表示不同的风格色彩,所以在不同的文体中运用与之相适 应的词语,可使词与文体风格一致,增强表达的效果。 (5)同义词还有一定的构词作用。 3.同义词的差别主要表现在哪些方面? 【明确】 【课堂精练】 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 (  )   中国现代诗人虽然受西方文学潮流影响颇深,但从未______________传统 意象的作用。不过,与古代诗人比较起来,他们习惯于选用______________的 甚至是怪诞的意象,以表达现代人______________、富有个性的心理感受。  A.歧视    别出心裁   标新立异 B.忽视 别有洞天 标新立异 C.忽视 别出心裁 异乎寻常 D.歧视 别有洞天 异乎寻常 【解析】选C。歧视:不平等地看待。忽视:不注意;不重视。别出心裁:心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。别有洞天:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。标新立异:标:提出,写明;异:不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。异乎寻常:异:不同;乎:于;寻常:平常。跟平常的情况很不一样。 2.阅读下面文字,回答小题。 江南河港交流,且又地滨(濒)大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬 天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境 界。你试想想,秋收过后,河流边三五人家会聚在一个小村子里,门对长桥,窗 临(邻)远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再 洒上一层细得同粉也似的

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