课时作业3 秦统一多民族封建国家的建立 (教师用书)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版)

二、非选择题 ６．阅读材料,完成下列要求. 材料一　郡县制追求权力集中和行政效率,其势在合,官 僚取代贵族,官僚政治取代贵族政治.郡县制萌芽于春 秋,成熟于战国,完善于秦汉.春秋时期,在外部威胁加剧 的情况下,一些诸侯国国君因为战事需要,遂加强中央集 权,建立起对地方的直接管理制度. ———«论春秋战国时期贵族政治向官僚政治的转变» 材料二　秦统一六国后,在全国范围内废除分封制,全面 实行郡县制,直至汉朝,郡县制得到进一步发展.与分封 制不同,郡县制确立利于中央通过监察和考课加强对地方 政权控制,从而结束了地方分权的格局,逐步演化为干强 枝弱的中央集权制. ———«中国郡县制» (１)材料一中的“官僚政治”的实质是什么? 周代实行的什 么地方行政政治制度体现了“贵族政治”? (２)根据以上材料并结合所学知识,概括回答郡县制的历 史作用.结合所学知识,指出其后长期实行的根本原因. 解析　(１)第一小问实质,根据材料一“郡县制追求权力集 中和行政效率,其势在合,官僚取代贵族”得出中央集权体 制;第二小问制度,根据材料一“郡县制追求权力集中和行 政效率,其势在合,官僚取代贵族”结合所学周代的地方行 政制度得出分封制.(２)第一小问作用,根据材料二“与分 封制不同,郡县制确立利于中央通过监察和考课加强对地 方政权控制,从而结束了地方分权的格局,逐步演化为干 强枝弱的中央集权制”并结合所学知识可知历史作用.第 二小问根本原因,根据所学郡县制能够长期实行与其维护 中央集权,适应了君主专制中央集权政治体制需要,适应 了社会发展需要,符合历史发展趋势. 答案　(１)实质:中央集权体制.制度:分封制. (２)作用:有利于加强中央对地方的控制,巩固统一;有利 于社会安定;任用有才能者管理百姓;不以血缘分封,体现 了天下之公;是中央集权形成过程中的重要环节;官僚政 治确立的重要标志.原因:适应了社会发展的需要,符合 历史发展趋势. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 课时作业(三)　秦统一多民族封建国家的建立 [见课时作业P１６１] 一、选择题 １．据«秦集史»统计,自秦武王以后到始皇时代的一个多世纪 中,共有右丞相十二人,左丞相九人.这些声名显赫的众 多良相中,非秦国人占到６８％以上.此材料可说明 (　　) A．商鞅变法十分彻底　　　　B．军功爵制推行得力 C．秦国重视招揽人才 D．贵族势力严重削弱 C　[A项表述太过绝对,不符合题意,故 A 项错误;军功 爵制是指论功行赏,题目并未涉及,故 B项错误;根据题 目中“声名显赫的众多良相中,非秦国人占到６８％以上” 体现秦国重视招揽人才,故C项正确;题目中并未涉及旧 贵族势力,故D项错误.] ２．秦始皇统一六国后,天下归一,咸阳跃升为全国的政治文 化中心.咸阳横跨渭水南北两岸,北岸是以咸阳宫为主的 宫殿区.秦始皇在此以咸阳宫为中心,仿建了六国宫殿 １４５座,每座宫殿都有复道和咸阳宫相连,众星拱月,鳞次 栉比.秦始皇如此设计北岸宫殿的意图是 (　　) A．彰显财富,发展商业 B．天下归一,皇权至上 C．天下共主,尽享极乐 D．君临天下,思想控制 B　[根据材料“政治文化中心􀆺􀆺以咸阳宫为中心,仿建 了六国宫殿”,主要涉及政治、建筑问题,故 A 项错误;根 据材料“以咸阳宫为中心,仿建了􀆺􀆺鳞次栉比”,体现了 皇权至上的思想理念,故B项正确;该建筑群突出皇权至 上,服务皇帝的理念,故 C项错误;建筑只能反映某种设 计理念,不能看出思想控制,故D项错误.] ３．皇帝制度形成后,其居处称“行在所”,所居称“禁中”,服食 之物称“御”,所用车马称“乘舆”,皇帝有病称“不豫”,皇帝 去世称“驾崩”.入葬的坟墓称“陵”.皇帝的父母,妻妾和 儿女也有专门的称号.这些称谓 (　　) A．意在突出皇权的至高无上 B．使官僚政治逐步取代血缘政治 C．体现了皇权的神秘性色彩 D．改变了中国封建社会发展趋势 A　[材料中与皇帝相关的人、事都享有专门的称呼,体现 了皇权至高无上,故 A项正确;郡县制建立使官僚政治逐 步取代贵族政治,故 B项错误;君权神授体现皇权神秘 性,故C项错误;皇帝制度形成后延续至中国封建王朝灭 亡,故D项错误.] ４．秦朝三公之下有九卿:奉常,掌管宗庙祭祀礼仪;郎中令, 掌管宫殿警卫;少府,掌管皇室财政;卫尉,掌管宫门警卫; 太仆,掌管宫廷用马;宗正,掌管皇族、宗族事务􀆺􀆺这反 映了九卿 (　　) A．职权细化,各负其责 B．服务皇室,君权至上 C．政务繁杂,中央集权 D．官员众多,权力分化 B　[据材料可知九卿的职责都是服务皇室,体现了君权 至上,故 B项正确.] �