第五章第一节 环境管理及其实施-2020-2021学年高中地理选修6【导学教程】同步辅导（全国版）课件PPT

|第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 第五章 环境管理 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 第一节　环境管理及其实施 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 目标 定位 1.掌握环境管理的基本内容和主要手段。 2.举例说出当前全球环境管理与国际行动。 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 中新社北京2015年3月12日电　2015年3月12日是中国第37个植树节，当天官方发布的《2014年中国国土绿化状况公报》透露，截至2014年底，全国参加义务植树人数累计146亿人次，植树672亿株。 中国绿化委员会办公室发布的该报告显示，2014年中国共有5.5亿人次参加各种形式的义务植树活动，植树27亿株。全国完成造林面积703.1万公顷，其中，重点生态修复工程完成造林面积250万公顷，约占全国造林总面积的41%。 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 【尝试探究】　全民义务植树，说明了什么？ 提示：通过宣传教育，提高公众的环保意识，这是环境管理的一种重要手段。 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 一、环境管理的基本内容和主要手段 1.环境管理的概念 环境管理指按照经济规律和生态规律，运用行政、法律、经济、教育和科学技术等手段，通过全面系统的规划，对人们的社会活动进行调整与控制，达到既要________满足人类的基本需要，又不超过环境的________这样一个目的。 发展经济 容许极限 教材梳理·新知落实 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 2.分类 (1)按照环境管理的范围，一般可分为三类： ①资源环境管理：主要内容是对_________进行保护，包括_____________的合理利用，___________的恢复和持续利用等。 ②区域环境管理：主要内容是协调区域________发展目标与环境目标，进行环境影响预测，制定区域________等。 ③部门环境管理：主要内容是制定部门或行业____________，处理本系统涉及的_________。 自然资源 非可再生资源 可再生资源 社会经济 环境规划 环境规划 环境问题 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 (2)按照环境管理的职能和性质，可分为四类： ①环境规划与计划管理：主要内容是制定各部门、各行业、各区域的________规划，使之成为社会经济发展规划的有机组成部分，并用环境保护规划指导___________工作。 ②污染源管理：政府部门在污染源管理过程中，不仅要进行消极的“_______________”，更要积极地推进“_____________”。 环境保护 环境保护 末端管理 清洁生产 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 ③环境质量管理：主要内容是组织制定各类________标准、各类________排放标准、_______标准及监测方法、评价方法，组织调查、监测、评价__________状况以及预测____________变化趋势，并制定防治环境质量恶化的对策和措施。 ④环境技术管理：主要内容是制定技术标准、技术规程、技术政策以及技术发展方向、技术路线、生产工艺和污染防治技术，以协调______和_________与_________的关系，使科学技术的发展既能促进______不断发展，又能保护好_______。 环境质量 污染物 评价 环境质量 环境质量 技术 经济发展 环境保护 经济 环境 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 3.环境管理的主要手段 (1)行政手段：根据国家行政法规所赋予的组织和指挥权，制定方针政策，建立法规，颁布标准，进行监督协调，实施对_____________的保护。 (2)法律手段：运用______武器依法进行环境管理。法律手段是一种________性手段，它的实施一方面靠________，另一方面靠_______。 环境和资源 法律 强制 立法 执法 |第五章 环境管理| |地理|选修6——环境保护（ZT） 菜 单 (3)经济手段：就是运用价格、税收、信贷等经济杠杆，控制生产者在_______中的行为，限制______环境的社会经济活动，奖励积极_____污染的单位，以促进_____和_________资源。 (4)技术手段：借助那些既能提高_________，又能把对___________和__________控