2020-2021学年七年级下册超全期中专项复习09古诗鉴赏(知识点+练习)

2021-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2021-03-31
更新时间 2021-04-23
作者 一庄
品牌系列 -
审核时间 2021-03-31
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来源 学科网

内容正文:

2021超全最新七下期中复习资料09古诗鉴赏(知识点+练习) 【知识清单】一审标题 二看作者 三查注解 四析章法 五寻意象 诗歌整体感知 一审标题 标题是一首诗的眼睛,或显示文章的写作内容,或介绍作品的写作缘起,或透露作者的思想感情。许多的诗的主题,细观标题便可知其大概。 如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 由题目中,可看出李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗,所以饱含了对友人的同情和关切之情。 二看作者 知人论世 1.了解与掌握诗歌创作背景 鉴赏古典诗歌,一般要联系其写作背景,才能从深层次准确的而不是牵强地把握主题。古诗的创作背景,我们可以大致分为社会政治和作家个人境遇两个方面。 2.了解诗人生平及创作风格 (1)诗人自身际遇及个性展示 诗人自身的经历与境遇虽然离不开社会政治背景,但在同一社会背景下,诗人的不同际遇也会在诗歌中有不同的反映,这就表现出诗人的经历与境遇所决定的诗歌的特殊主题。 例如:我们耳熟能详的几个诗人—— 辛弃疾一生抗金,收复中原,这成了他的作品的主旋律。 陆游是南宋伟大的爱国诗人,一生“位卑未敢忘忧国”,直到临终所想到的都是收复中原失地,其《示儿》成为其爱国诗篇的绝唱。 杜甫由于经历了唐代由盛到衰的过程。因此与诗仙李白相比,杜甫更多的是对国家的忧虑及对老百姓的困难生活的同情,他所写的诗,全方位反映了唐由盛至衰的过程,又被人称为“诗史”。 三查注解 为帮助学生理解诗歌内容,出题人往往在原诗后面附有注释,这些注释对做题大有帮助。在解题时,参考注释可以更迅速更准确地把握诗作内容。 东 坡 苏 轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。 注:①此诗为苏轼贬官黄州所作,东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确,山多石大貌。 参照注释,我们不难看出,作者通过描写雨后月夜行路的情景,表达自己逆境中,坚守信念,乐观豁达的情怀。 四析章法 五寻意象 意象——鉴赏的阶梯,主题的载体。 任何类别的诗歌都离不开“景”“事(典故)”“情”三要素,其中“景、事”是表象,“情”是诗的内核。我们要做的就是,仔细阅读全诗,对文字信息进行检索分类,注意诗中出现的景物意象、人物事件,由意象、事件生发开去。只有一个意象的画面,如荷花、菊花、竹子,本身就含有诗人全部的思想感情;众多意象组成的画面意境,其中也以一两个意象为主体。 登金陵凤凰台

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