必刷卷02-2021年高考生物考前信息必刷卷（江苏专用）

绝密★启用前 2021年高考生物考前信息必刷卷（江苏专用） 第二模拟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.蛋白质是生命活动的主要承担者，没有蛋白质就没有生命。下列有关组成生物体蛋白质的叙述，正确的是（ ） A.蛋白质的功能由氨基酸序列及其形成的空间结构决定 B.血红蛋白具有运输氧气和维持血浆胶体渗透压的功能 C.酸性条件下，蛋白质能够与硫酸铜溶液发生紫色反应 D.在肝脏研磨液中加入食盐能够使过氧化氢酶沉淀变性 【答案】A 【解析】蛋白质是由氨基酸组成的具有一定空间结构的生物大分子，其功能由氨基酸序列及其形成的空间结构决定，A正确；血红蛋白具有运输氧气的功能，血红蛋白存在于红细胞内不能维持血浆胶体渗透压，B不正确；碱性条件下，蛋白质能够与硫酸铜溶液发生紫色反应，酸性条件下，蛋白质能够与硫酸铜溶液不发生紫色反应，C不正确；过氧化氢酶是蛋白质，蛋白质在实验溶液中能够析出但不变性，D不正确。 2.高尔基体是由数个扁平囊泡构成的高度有极性的细胞器，在具有分泌功能的细胞中含量丰富。分布于内 质网与细胞膜之间，呈弓形或半球形，凸出来的一面对着内质网称为形成面，凹进去的一面对着细胞膜 称为成熟面，形成面和成熟面都有一些或大或小的运输囊泡。下图某细胞完成生理活动示意图，甲、乙 表示高尔基体囊腔，①②表示运输囊泡相关叙述正确的是（ ） A.该细胞受抗原刺激后可增殖分化 B.①囊泡是由高尔基体形成面形成 C.②囊泡可与高尔基体成熟面融合 D.抗体在甲腔合成，在乙腔加工成熟 【答案】C 【解析】此细胞能分泌抗体，是浆细胞（效应B细胞），浆细胞（效应B细胞）不能识别抗原、不能增殖分化，A不正确；①囊泡是靠近形成面的囊泡，由内质网出芽形成，与高尔基体形成面融合，B不正确；②囊泡由高尔基体成熟面出芽形成，与细胞膜融合将抗体分泌到细胞外，C正确；抗体合成发生在核糖体，而不是在甲腔，D不正确。 3.下表是某植物X在适宜条件下，从开始播种到长出两片真叶期间CO2释放速率和O2吸收速率相对值的变化。 其中胚根长出的时间是在30h，两片真叶在50h开始长出。 时间（h） 0 2 6 10 14 18 24 30 36 40 46 52 CO2释放相对值 2 4 21 28 42 56 56 56 56 56 59 62 O2吸收相对值 0 0 12 16 17 17 18 21 42 56 60 70 下列分析正确的是（ ） A.植物种子含水量的快速增加发生6～18h B.18～24h呼吸作用的产物有CO2、H2O和乳酸 C.40h时，形成ATP的能量全部来自有氧呼吸 D.46-52h，细胞呼吸消耗的有机物不全是糖类 【答案】D 【解析】0-2h细胞呼吸强度很弱，从6h开始细胞呼吸强迅速加快，说明自6h开始含水量已经显著提高，含水量的快速增加应发生在6h之前，A不正确；在没有O2消耗的2-4小时，仍有CO2释放，说明该种子细胞进行的是产生酒精和CO2的无氧呼吸，细胞呼吸产物没有乳酸，B不正确；从46h和52h细胞呼吸O2消耗大于CO2释放分析，该种子萌发过程中呼吸作用消耗的有机物存在氧含量低于糖类的有机物，不能确定40h时形成ATP的能量全部来自有氧呼吸，C不正确、D正确。 4. 荧光素接受ATP提供的能量后被激活，在荧光素酶的作用下，与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光，发光强度与ATP含量、荧光素酶的浓度有关。当ATP含量一定时，不同浓度的荧光素酶与发光强度的关系如下图所示，下列叙述不正确的是（ ） A. 自变量是荧光素酶浓度 B. 低温影响发光强度 C. 荧光素酶浓度越高，酶活性越大 D. 提高ATP浓度，f点将上移 【答案】C 【详解】A、从图中看出，实验的自变量是荧光酶的浓度，A正确； B、低温影响酶的活性，所以会影响发光强度，B正确； C、从图中看出，当荧光素酶的浓度达到40mg/L，增加酶的浓度发光强度也没有改变，C错误； D、根据分析，如果提高ATP的浓度，激活的荧光素的量增加，发光强度增加，f点将上移，D正确。 5.果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，两者存在同源区段（甲）和X染色体上的非同源区段（乙）、Y染色体上的非同源区段（丙）。