9.2 用对立统一的观点看问题 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四（共26张PPT）

第九课 唯物辩证法的实质与核心 9.2用对立统一的观点看问题 学习目标 1.主次矛盾的辩证关系及方法论（难） 2.矛盾主次方面的含义及方法论（难） 3.两点论和重点论的统一（重） 4.具体问题具体分析（重） 睡觉 吃饭 体育锻炼 学习 社团 游戏 …… 【思考】 这些矛盾在我们的高中生活中所处的地位和作用都一样吗？ 我们应该怎样处理生活中的各种矛盾关系呢？ 在高中时期，我们的主要任务是什么？ 除了学习，我们还有哪些活动？ 其他处于从属地位 、对事物发展不起决定作用的矛盾。 （1）区别：含义不同（地位、作用不同） 主要矛盾 在事物发展过程中处于支配地位 、对事物发展起决定作用的矛盾。 次要矛盾 一、坚持两点论与重点论的统一 1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 简单事物 复杂事物 政教 教学 治安 学生会 教务 食堂 总务 团委 主要矛盾 ②学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？ 合作探究一： ①在学校工作中，哪个是最主要的工作任务？ 主要矛盾和次要矛盾的联系①： 相互依赖、相互影响。 （2）联系： 疫情防控VS经济发展 阶段 疫情状况 主要矛盾 次要矛盾 一 疫情恶化 二 初步控制 三 彻底控制 疫情防控 疫情防控 经济发展 经济发展 经济发展 疫情防控 主要矛盾和次要矛盾的联系②： 在一定条件下相互转化。 主要矛盾 次要矛盾 区 别 含义 在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。 处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾。 联系 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并一定条件下相互转化。 方法论 想问题、办事情既要抓重点、集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾、恰当处理好次要矛盾。坚持两点论与重点论的统一。 读俗语 悟哲理 ①打蛇要打七寸。 ②射人先射马，擒贼先擒王。 ③牵牛要牵牛鼻子。 要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 ①眉毛胡子一把抓。　 　 ②捡了芝麻，丢了西瓜。 反对不分主次 学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 ①一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮。 ②荷花好看也要绿叶扶持。 ①打破传统教学的时空局限。 ②有利于优质资源共享。 ③增加了学习的自主选择性。 ④有利于推动终身学习体系的形成。 ⑤有利于