专题四 中国古代的科学技术与文化艺术 课件(考点扫描+预测考向)-2022届高考历史一轮复习

2021-03-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.75 MB
发布时间 2021-03-31
更新时间 2022-07-21
作者 人生海海啊
品牌系列 -
审核时间 2021-03-31
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来源 学科网

内容正文:

成功的路上并不拥挤,只是,许多人选择了安逸! 一、考情分析 从近几年高考情况看,对本专题知识点的考查主要集中在选择题第24至28题,偶尔涉及第42题。试题侧重考查学生解读材料、提取信息和分析问题的能力,难度一般为中等偏下。建议学生一定要全面掌握各个时期各种文艺流派的风格及产生原因。 二、考点扫描 考点一:古代中国的科技成就 考点二:古代中国的文学艺术 1.中国古代科学技术发展的特点 (1)科技思想:注重实践,讲究天人合一,尊重自然。 (2)科技内容:应用性强,对事物发展规律的探索不够。 (3)研究方法:主要采用传统的典籍整理与经验总结法,轻视理论概括和抽象。 (4)科技使用:主要服务于封建农业经济的发展需要,遏制了科技有效地转化为生产力。 考点一 古代中国的科技成就 例1.(2018年高考全国卷I,24)《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》( ) A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系 C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣 C 【解析】依据所学知识可知,《墨子》中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关,杠杆原理、机械制造等和手工业有关,这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果,是劳动人民智慧的反映,故C项正确;墨子的科技成就是墨家独有的,没有吸收其他各家的思想,故A项错误;中国古代传统科技一直就没有形成完整的科学体系,故B项错误;墨家代表的是小生产者的利益,其成就体现不出贵族阶层的旨趣,故D项错误。 (1)自给自足的封建经济占统治地位,限制了生产力的发展,使科技的发展缺乏足够的动力。 (2)封建统治者推行的“重农抑商”政策与闭关锁国政策,阻碍了资本主义萌芽的发展和中外经济、科技、文化交流。 (3)以儒学为主的教育内容与越来越残酷的文化专制统治使中国古代科技缺乏足够的重视与人才。 (4)归根结底,中国古代日益腐朽的专制制度导致了明清时期中国科技逐渐走向衰落。 2.明清时期科技未能发展成为近代科学的原因 阅读材料,完成下列要求。(12分) 【示例】 观点:中国为世界文明的发展做出贡献。 论述:①中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲

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